精选六年级教学工作计划模板合集7篇.pdf

精选六年级教学工作计划模板合集7篇

六年级教学工作计划篇1

一、指导思想

新的体育与健康课程标准明确指出：坚持“健康第一”的指导思想，促进

学生健康成长。激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学

习潜能，提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求，确

保每一个学生都受益。

本学期将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌

握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和

习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完

成教学任务，以达预期的教学效果。

二、教学目标

提高体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解；学会体育

学习及其评价，增强体育实践能力和创新能力；形成运动爱好和专长，培养终身

体育的意识和习惯；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；具有

健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形

成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

三、教学措施

强调运动爱好与习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用，要求学生

学习的运动技能内容少而精，强调课程内容与学生个体发展和需要的联系；以目

标统领内容的选择，学校和学生对学习内容有很大的选择余地；适当增加健康教

育专题的学习内容。

努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教授教养活动，从学生的兴趣

出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。

四、工作要求

1、认真学习，转变观念，力求立异。认真学习强化新课程标准，加深对课改

工作的熟悉，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教授教养的新理

念来指导体育工作，用立异的思维，改革课堂教授教养的模式，从学生的认知特点

和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动，在体

育课中要有新的理念，要有立异意识，在上好平时课的条件下，体育教师要在

体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中

得到锻炼，身心得到和谐地发展.

3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极

性，根据中学生的心理特点，在体育课堂教授教养中，对学生进行正确的评价。

评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，进步学生积极加、主动参与体育

活动兴趣。

4、抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”。积极贯彻全民

健身活动纲要，学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映

学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两

操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要

内容，抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全

民健身活动的开展，所以要认真组织、检查各班学生开展好广播操和下午大课

间活动，做到人人参与，师生共练，培养全面发展的学生.

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩。认真抓好我校业余训练工作，春、

冬季是训练的大好时机，为了全面进步我校各运动队的竞技水平，体育组决定

对我校各运动队全面选拔和分项强化训练，力争在今年的市、区比赛中取得更

好的成绩，为校争光。重视体育课安全问题，体育课的安全问题是我们体育教

师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学

生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，

应仔细观察学生的活动情况；在教授教养中，应加强学生的安全教育，以免发生意

想不到的伤害事故。

五、学期总目标

①培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。

②发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。

③掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。

④养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。

⑤体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。

六年级教学工作计划篇2

一、指导思想：

依据新的思想品德课程标准和学生实际，拟定本计划。以学生为本，教学

中注重晓之以理，动之以情，导之以行。将课文内容与学生的学习和生活实际

紧密联系起来，让学生不仅在课堂上懂得个人及家庭生活中的道德规范，更重

要的是在日常生活中将这些规范付诸行动。

二、学生学习现状