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第
节
2
匀变速直线运动速度与时间
变化关系
第二章匀变速直线运动的研究
困惑点反馈
1.对V-t图像理解不到位,不能灵活分析图像。
2.合作探究1中,一段时间中间时刻的瞬时速度不会推导。
3.利用速度公式解题,解题过程不规范。
问题1:什么是匀速直线运动?
问题2:匀速直线运动在v-t图像有何特点?
问题3:匀速直线运动的加速度为多少?
问题4:请比较图像①和图像②的相似和不同的地方?
速度大小与方向保持不变的直线运动
一条平行于时间轴的直线
零
都是速度大小为5m/s的匀速直线运动;
图像①速度方向与规定正方向相同;
图像②速度方向与规定正方向相反。
自主学习检测
问题5:什么是匀变速直线运动?
问题6:匀变速直线运动在v-t图像有何特点?
问题7:匀变速直线运动的加速度与速度都变化吗?
问题8:请画出几条匀变速运动的v-t图像
沿着一条直线,且加速度不变的运动叫匀变速直线运动
v-t图像是一条倾斜的直线。
加速度不变,速度均匀变化
自主学习检测
问题9:请推导出匀变速运动的速度公式
v0
t
vt
Δv=at
a
vt=v0+at
推导方案一:公式法
把运动开始时刻取作0时刻
计时起点(t=0)的速度初速度v0,t时刻的速度初速度vt
匀变速直线运动速度公式
推导方案二:从数学角度求瞬时速度与时间的函数关系
学习活动1
学习活动1
1.适用条件:只适用于匀变速直线运动
2.矢量性:v、v0、a均为矢量
①应先选取正方向,一般以v0的方向为正方向
②加速时,a取正值;减速时,a取负值
3.单位:v、v0、a、t统一为国际单位
点拨提升一匀变速直线运动
定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动叫匀变速直线运动
公式:
【即使训练1】一辆汽车以36km/h的速度在平直公路上匀速行驶。从某时刻起,它以0.6m/s2的加速度加速,10s末因故突然紧急刹车,随后汽车停了下来。刹车时做匀减速运动的加速度大小是4m/s2。
(1)汽车在10s末的速度是多少;
(2)汽车从刹车到停下来用了多长时间。
时刻注意规范答题!!!
注意单位统一
物理原始公式
解题总结
解题步骤
1、画运动简图
2、选取正方向(一般选取初速度v0的方向为正方向)
3、写出原始公式,带数计算
4、若求出是负值,需说明一下方向(负号说明方向与v0方向相反)
解题总结
解题步骤
1、画运动简图
2、选取正方向(一般选取初速度v0的方向为正方向)
3、写出原始公式,带数计算
4、若求出是负值,需说明一下方向(负号说明方向与v0方向相反)
【定时练】:汽车以20m/s的速度匀速行驶,现以4.0m/s2的加速度开始刹车,则刹车后3s末和6s末的速度各是多少?
则由v=v0+at得:
3s末速度v=20+(-4)×3m/s=8m/s
正确解法:
解:以初速方向为正方向,则a=-4m/s2
当车速减为零时,由v=v0+at0得
t0=5s
即5s末汽车已刹车完毕,所以6末时汽车处于静止状态,即速度为零。
刹车问题一定要求解刹车时间,注意规范答题!!!
【学以致用】如图所示,请描述运动的性质,以及速度、加速度的方向?
初速度为v0的匀加速直线运动
初速度为v0的匀减速直线运动
速度方向为正
加速度方向与规定正方向相反
初速度为0的匀加速直线运动
速度方向与规定正方向相反
加速度方向与规定正方向相反
速度方向为正
加速度方向为正
(3)
(2)
(1)
从v-t图像看匀变速直线运动
V0>0,a>0
V0<0,a<0
匀加速
(a、v同向)
匀减速
(a、v反向)
V0<0,a>0
V0>0,a<0
匀减速
匀减速
匀加速
匀加速
从v-t图像看匀变速直线运动
思考:在匀变速直线运动中,物体的速度方向是否可以改变?加速度方向呢?
t1
t2
t1
t2
加速度突变
运动方向不变
加速度不变
运动方向改变
0~t1:
正方向,匀加
t1~t2:
正方向,匀减
正方向,匀减
负方向,匀加
1.匀变速直线运动的特点
(1)加速度a恒定不变;
(2)v-t图像是一条倾斜直线.
2.v-t图像与物体的运动
(1)匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线.
(2)匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,如图所示,a表示匀加速直线运动,b表示匀减速直线运动.
①v-t图线的斜率的绝对值等于物体的加速度的大小,斜率的正、负表示加速度的方向.
②v-t图线与纵轴的交点的纵坐标表示物体的初速度.
点拨提升二匀变速直线运动的v-t图像
初速度为0的匀加速直线运动的v-t图象
【学以致用】
某物体沿一直线运动,其v−t图像如图所示,则以下描述正确的是()
A.第1s内
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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