10.近五年高考作文真题及经典范文.docx

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10.近五年高考作文真题及经典范文(精选)

2020年全国Ⅰ卷

题目:阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

范文:

《桓公的智慧,时代的光芒》

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸能在这次读书会上发言,我发言的题目是“桓公的智慧,时代的光芒”。

提及齐桓公,人们往往首先想到的是他作为“春秋五霸”之首的赫赫威名,却容易忽视他成就霸业背后所展现出的非凡智慧。在我看来,正是齐桓公的容人之量、用人之智和胸怀天下的格局,成就了他的千秋霸业,其智慧之光在当今时代依然熠熠生辉。

齐桓公的容人之量,令人钦佩。曾几何时,管仲是他的敌人,那一箭之仇险些让他命丧黄泉。但当鲍叔举荐管仲时,他能放下仇恨,以国家利益为重,不计前嫌地重用管仲。这份容人之量,并非一般人所能拥有。古往今来,多少人因睚眦必报而错失良才,又有多少人因胸怀狭隘而难成大业。相比之下,齐桓公的这份容人之量,如同一盏明灯,照亮了他的称霸之路,也为后世树立了一个宽容大度的典范。在当今社会,人与人之间的交往日益频繁,矛盾和冲突也在所难免。我们若能学习齐桓公的容人之量,以宽容之心对待他人的过错,那么我们的人际关系将会更加和谐,社会也将更加美好。

齐桓公的用人之智,更是值得称道。他深知自己的才能有限,要想成就霸业,必须依靠贤能之士。于是,他果断地将管仲提拔到重要职位,让他充分发挥自己的才能。在管仲的辅佐下,齐国逐渐强大,最终成为春秋时期的霸主。齐桓公的用人之智,在于他能够识别人才、信任人才、重用人才。他没有因为管仲曾经是敌人就对他心存疑虑,也没有因为鲍叔的举荐就盲目听从,而本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容

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2021年全国新高考Ⅰ卷:

题目:阅读下面的材料,根据要求写作。

1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

范文:

《强与弱的嬗变》

毛泽东在《体育之研究》中曾言:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”强者与弱者,并非一成不变,而是可以相互转化的。这不仅适用于个人的成长,也适用于国家的发展和民族的进步。

在个人层面,强与弱的转化取决于我们的努力和坚持。天生身体强壮的人,如果恃强凌弱、懒惰懈怠,那么他的身体优势也会逐渐消失,最终沦为弱者;而天生身体孱弱的人,如果能坚持锻炼、勤奋努力,那么他的身体素质也会不断提高,逐渐成为强者。古往今来,这样的例子不胜枚举。贝多芬双耳失聪,却能创作出不朽的音乐篇章,成为音乐史上的强者;司马迁遭受宫刑,却能忍辱负重,完成《史记》的撰写,成为史学界的巨匠。他们都是从弱者转变为强者的典范,用自己的努力和坚持诠释了强与弱的辩证关系。在我们的学习和生活中,也会遇到各种各样的困难和挑战,我们不能因为自己目前的弱小而气馁,而要相信只要我们坚持不懈地努

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愿有前程可奔赴,亦有往昔堪回首。

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