统编版三年级上册语文期末课外阅读专题训练(含答案).docxVIP

统编版三年级上册语文期末课外阅读专题训练（含答案）

统编版三年级上册语文期末课外阅读专题训练

（一）

我的校园

①我的校园美丽极了，一年四季，如画如诗。

②春天，树木抽出枝条，白白的雪融化了，天气渐渐变得暖和了。我每次走到校门口，就仿佛进入了一个温暖的家园。

③夏天，天气变得炎热起来，几乎摸着什么东西都是热乎乎的。然而，校园里的树木却更加枝繁叶茂，更加绿意融融。我每次走到校门口，就仿佛进入了一个绿色的森林。

④秋天，天气变得凉爽了。一阵秋风吹来，有的叶子在风中旋转着，像一朵朵美丽的鲜花；有的叶子在风中跳起舞来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着；有的叶子红红的，像火苗一样在空中跳跃着……叶子飘落到地上，校园里就像铺上一层金色的地毯。我每次走到校门口，就仿佛进入了一个金色的海洋。

⑤冬天，天气变冷了。地上铺上了一层白白的霜，各个角落都有了厚厚的雪，花池里的雪松，上面有很多的雪，像圣诞树一样。我每次走到校门口，就仿佛进入了一个白色的花园。

⑥我爱我的校园！

1．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

()的森林()的地毯()的蝴蝶

2．文中画横线的句子运用了_____________、的修辞手法。

3．“我每次走到校门口，就仿佛进入了一个金色的海洋。用加点词语造句。

4．短文是按照什么顺序描写校园的？（）

A．空间B．时间C．事情发展

5．你最喜欢哪个季节的校园？为什么？

（二）

我不能忘掉祖国（节选）

①在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲、在我们这里……”

②这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧皱双眉，耐心地听着美国同学的发言。

③那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远地沉睡下去。总有一天，东亚雄狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”

6．联系上下文，解释文中加点的词语。

（1）淘汰：

（2）交口称赞：

7．宋庆龄说：“（中国）没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？（）

A．因为中国是历史悠久的文明古国。

B．因为历史在不断变化，永远属于亿万大众。

C．因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！

（三）

春天的校园

春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花竞相开放；花丛中，扇动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。

春天到了，我们的校园真美啊！

8．选择合适的词语填入文中的括号里。

雪白嫩绿粉红鲜红

9．作者是按照（）顺序来描写春天的校园的。

A．时间B．空间C．事情发展

10．照样子，写词语。

例：翩翩起舞

___

（四）

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（kǎo）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（cí）爱的母亲把人们抱在怀里，为劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦了。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等