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2024年品学兼优的学生的简要事迹（范文15篇）

品学兼优的意思是思想品德和学业都优秀。那么关于品学兼优的同学事迹有哪些呢？以下是我整理的一些品学兼优的同学事迹，仅供参考。

2024年品学兼优的同学的简要事迹精选篇1

__同学是__市__镇中心学校的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品德，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

__同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把幻想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，喜爱团体，助人为乐；她喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，许多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，打算自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。__能有今日的成果最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度打算的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一班级至今学习成果均能坚持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级“三好同学”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的.核心力气，班级的中流砥柱，应对成果__同学从不傲慢，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必需不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

__同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校观察谁有了困难她会毫不迟疑的伸出热忱友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好伴侣。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她由于仔细会被同学老师埋怨误会，她流着泪悄悄承受，可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

__同学自己学习成果优秀，但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是非常急躁地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。

四、勤学苦练、全面进展。

作为一名少先队员，__同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强独立，自觉培育自己各方面力量，培育各种爱好爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习，她乐观参与各类竞赛并获得各种奖项。

2024年品学兼优的同学的简要事迹精选篇2

我叫__，男，汉族，中共党员，动画专业，现任数字艺术与传媒学院20__级二维动画2班班长、学院第七届同学会主席、第三届校高校生自律委员会主任。在校期间，曾荣获六次校级综合专业奖学金，其中一等奖学金四次，二等奖学金两次。国家奖学金一次，国家励志奖学金一次，科技创新专项奖学金一次，专业竞赛奖学金一次，单项奖学金三次，并被评为“山东省优秀高校生”，校级“优秀同学干部”三次，校级“优秀同学会干部”五次，“优秀团员”两次，“早操先进组织者”三次，评估先进个人，军训标兵，“暑期社会实践先进个人”两次。另外，专业作品参与“全国十二生肖设计大赛”荣获入围奖。作品《枷锁》获山东省第十一届高校生科技文化艺术节校内生活类一等奖,《无题》、《珍惜家园给子孙留点绿色》分别获得环保类三等奖。《梦回唐朝》参与首届嬉戏设计大赛获中国学院奖、优秀奖，作品《矿石修神路》、《东方恐龙乐园》分别荣获“20__创意生活其次届齐鲁动漫创意大赛”优秀奖和全场大奖，并因此受到了山东电视台少儿频道的专访，齐鲁晚报20__年11月29日C14专版报道。作品《梦回唐朝》荣获20__年第四届wacom创意绘画大赛山东赛区“优秀奖”。作品《剑客行》、《三国系列1、2》分别荣获齐鲁之星设计大赛铜奖。此外，我还参与了第十一届