儿童科普志愿课堂活动方案.doc

儿童科普志愿课堂活动方案

一、活动主题

“奇妙科普，快乐童行”

二、活动目的

让孩子们在轻松有趣的氛围中学习科学知识，激发他们对科学的好奇心和探索欲。

三、活动时间和地点

[具体时间]，[具体地点，比如社区活动中心之类的]

四、活动对象

[X]岁-[X]岁儿童

五、志愿者招募与培训

1.在学校、社区张贴招募海报，招募有科学知识背景或者擅长和孩子打交道的志愿者。

2.培训志愿者，主要是教他们怎么把复杂的科学知识用简单好玩的方式讲出来。就像我上次给我小侄子讲地球为啥是圆的，一开始他根本不明白，我就拿个球和一个平底锅比，我说你看啊，如果地球是平底锅那样，那大海里的水不就都流到边儿上没啦？可地球是圆的，水就被“包”在上面啦。就用这种简单的例子来培训志愿者，让他们学会这种方法。

六、活动准备

1.物资准备

根据课程内容准备实验材料、科普小道具。比如讲昆虫的时候，就准备一些昆虫标本，还有那种可以放大观察的小盒子。上次我在博物馆看到一个超酷的昆虫标本，翅膀上的花纹就像精心绘制的艺术品，我当时就想，孩子们要是能近距离看看多好。所以我们得准备这些，还有一些简单的物理实验道具，像小滑轮、杠杆之类的。另外，准备一些小贴纸、卡通徽章作为奖励。

2.场地布置

把活动场地布置得充满童趣。在墙上挂一些科学名人的画像，像爱因斯坦吐舌头的那张照片就很有趣，再挂一些科学知识小卡片，比如“你知道天空为什么是蓝色的吗？”之类的问题卡片。地上可以铺上彩色的拼图垫子，让孩子们可以舒服地坐着。

七、活动流程

1.开场互动（15分钟）

志愿者们穿着卡通围裙，戴着有趣的帽子欢迎孩子们。然后玩一个简单的小游戏，比如“科学知识猜猜猜”。志愿者说出一个简单的科学现象，像“太阳从西边落下”，让孩子们判断对错，对的就举手。每个回答正确的孩子可以得到一个小贴纸。我记得有一次玩类似的游戏，有个小孩特别机灵，每道题都抢着回答，眼睛亮晶晶的，那股子热情真的很感染人。

2.科普课程（30分钟）

根据不同主题进行科普讲解。比如讲植物的时候，志愿者可以拿着一盆小植物，边指着植物的各个部分边说：“小朋友们，看这叶子，就像植物的小嘴巴，它会吸收阳光呢！”然后可以讲一些有趣的植物知识，像含羞草为啥一碰就害羞啦。讲的时候可以穿插一些小故事，像有个科学家为了研究植物的生长，天天守在花园里，观察每一株植物的变化，最后发现了好多秘密。在讲解过程中，可以用投影仪播放一些有趣的动画视频，帮助孩子们理解。

3.实验环节（30分钟）

让孩子们分组进行简单的科学实验。比如做一个“会跳舞的盐”实验，在碗上覆盖一层保鲜膜，在保鲜膜上撒一些盐，然后让孩子们拿着小音箱对着碗播放音乐，看看盐是怎么跳动的。志愿者在旁边指导，告诉孩子们这是因为声音的振动。每个孩子都可以亲自试试，当他们看到盐真的跳起来的时候，那惊讶又兴奋的表情，就像发现了新大陆一样。我曾经在一个儿童活动上看到这个实验，有个小女孩一开始不敢动手，在志愿者的鼓励下试了试，后来笑得可开心了，还喊着“太好玩啦”。

4.自由探索（20分钟）

把准备好的科普道具和标本放在不同的区域，让孩子们自由探索。志愿者在旁边随时解答问题。孩子们可以拿着昆虫标本仔细观察，也可以摆弄那些物理小道具。有个小男孩拿着昆虫标本看了半天，问志愿者：“叔叔，这个小虫子的腿怎么这么细呀？”志愿者就耐心地给他解释昆虫的身体构造，小男孩听得可认真了，眼睛都舍不得离开标本。

5.总结与奖励（5分钟）

志愿者和孩子们一起回顾今天学到的科学知识，然后给每个孩子颁发卡通徽章作为奖励，鼓励他们继续探索科学。

八、活动预算

[列出各项预算，比如物资采购、场地租赁等费用]

九、注意事项

1.确保实验材料和道具的安全性，避免孩子们受伤。

2.志愿者要时刻关注孩子们的情绪和状态，对于胆小或者不太积极的孩子要多鼓励。

3.活动结束后，清理场地，把所有物品整理好。

十、活动后续

1.收集孩子们和家长的反馈意见，看看哪些地方可以改进。

2.可以在社区或者学校开展一些后续的科普小活动，保持孩子们对科学的热情。就像我有一次收到一个家长的反馈，说孩子自从参加了科普活动后，天天回家问各种科学问题，还自己找书看，那种感觉真的很棒，说明我们的活动有意义，我们要继续把这种有意义的事情做下去。