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学校用水用电管理制度

第一章总则

为加强学校的用水用电管理，降低资源浪费，提高使用效率，保障师生的正常学习和生活，根据国家相关法律法规及学校实际情况，特制定本管理制度。本制度旨在规范学校的用水用电行为，促进节约资源和可持续发展。

第二章目标

1.节约资源：通过合理的管理和使用，降低水电消耗，减少学校运营成本。

2.提升意识：增强全校师生的节水、节电意识，形成良好的用水用电习惯。

3.保障安全：确保用水用电安全，防止事故和损失的发生。

4.规范管理：建立健全用水用电管理制度，明确责任和流程，提高管理效率。

第三章适用范围

本制度适用于学校所有教职员工、学生及校园内的各类活动，包括但不限于教学、实验、活动、宿舍等场所的用水用电管理。

第四章管理规范

第一节用水管理规范

1.水表管理：学校应设立水表，定期检查用水量，确保水表正常运行。

2.用水审批：学校内一切用水行为需经过相关部门审批，特别是大型活动和实验用水。

3.节水设备：推广使用节水设备，如节水龙头、智能冲洗系统等。

4.定期检查：定期对水管、阀门等设施进行检查，及时维修漏水、堵塞等问题。

5.宣传教育：定期开展节水宣传活动，提高师生的节水意识。

第二节用电管理规范

1.电表管理：学校应设立电表，定期检查用电量，确保电表正常运行。

2.用电审批：学校内一切用电行为需经过相关部门审批，特别是大型活动和实验用电。

3.节电措施：推广使用节能灯具、智能控制系统等，逐步淘汰高能耗设备。

4.定期检查：定期对电线、电器等设施进行检查，及时处理短路、老化等问题。

5.宣传教育：定期开展节电宣传活动，提高师生的节电意识。

第五章操作流程

第一节用水操作流程

1.用水申请：项目负责人填写用水申请表，提交至后勤管理部门。

2.审批流程：后勤管理部门审核后，将申请反馈给项目负责人。

3.用水实施：经批准后，项目负责人可按规定用水。

4.用水记录：后勤管理部门根据水表数据，记录用水情况，并定期向校领导报告。

第二节用电操作流程

1.用电申请：项目负责人填写用电申请表，提交至后勤管理部门。

2.审批流程：后勤管理部门审核后，将申请反馈给项目负责人。

3.用电实施：经批准后，项目负责人可按规定用电。

4.用电记录：后勤管理部门根据电表数据，记录用电情况，并定期向校领导报告。

第六章监督机制

1.定期检查：后勤管理部门应定期对学校的用水用电情况进行检查，确保各项制度执行到位。

2.绩效考核：将用水用电管理纳入各部门的绩效考核，奖励节约资源的单位和个人。

3.举报机制：设立举报热线，鼓励师生对浪费用水用电行为进行举报，后勤管理部门负责处理。

4.定期评估：每学期对用水用电管理制度进行评估，根据实际情况进行调整和改进。

第七章附则

1.本制度由后勤管理部门负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度的修订应经学校领导班子讨论通过，方可实施。

第八章其他条款

1.法律责任：如因违反本制度造成资源浪费或事故，相关责任人需承担相应责任。

2.培训与教育：后勤管理部门应定期对教职员工进行用水用电管理培训，提高其管理能力。

3.宣传材料：学校应制作节水节电的宣传材料，张贴于校园内，提高全校师生的节约意识。

通过本制度的实施，学校将进一步实现资源的合理利用，提高管理效率，营造节约、绿色的校园环境。