外研版三年级下册英语课件单词竞赛.docx

外研版三年级下册英语课件单词竞赛

目录

一、教学内容

1.1单词竞赛主题介绍

1.2竞赛规则与流程

1.3竞赛涉及的词汇与短语

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3教具与学具资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2竞赛环节

八、学生活动

8.1单词接龙活动

8.2小组竞赛活动

8.3个人竞赛活动

九、板书设计

9.1单词竞赛主题板书

9.2竞赛规则板书

9.3竞赛词汇板书

十、作业设计

10.1单词书写作业

10.2单词运用作业

10.3竞赛练习作业

十一、课件设计

11.1课件封面设计

11.2竞赛环节课件设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3学生表现反思

十三、拓展及延伸

13.1单词竞赛拓展活动

13.2单词学习延伸活动

13.3竞赛技能拓展活动

十四、附录

14.1单词竞赛题目附录

14.2单词竞赛答案附录

教案如下：

一、教学内容

1.1单词竞赛主题介绍：本次竞赛以提高学生英语单词记忆和运用能力为主题，通过竞赛形式激发学生的学习兴趣和竞争意识。

1.2竞赛规则与流程：竞赛分为个人赛和小组赛，选手在规定时间内完成单词拼写、释义和运用等任务，评委根据完成情况和正确率评出奖项。

1.3竞赛涉及的词汇与短语：根据外研版三年级下册英语教材，选取学生应掌握的单词和短语，共计30个。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能熟练掌握竞赛涉及的单词和短语，提高单词记忆和拼写能力。

2.2过程与方法目标：通过竞赛活动，培养学生合作、交流和解决问题的能力。

2.3情感态度与价值观目标：激发学生学习英语的兴趣，培养积极向上的竞争意识。

三、教学方法

3.1任务型教学法：将学生分成小组，完成各种任务，提高学生的参与度和积极性。

3.2合作学习法：学生在小组内互相帮助、共同进步，培养团队协作精神。

3.3情境教学法：创设生动、真实的语境，让学生在实践中学习和运用单词。

四、教学资源

4.1教材资源：外研版三年级下册英语教材。

4.2网络资源：英语单词游戏、教学视频等。

4.3教具与学具资源：单词卡片、笔记本、笔等。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：学生对竞赛词汇的掌握和运用。

5.2教学重点：学生能熟练运用竞赛词汇，提高英语表达能力。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：单词卡片、黑板、投影仪等。

6.2学具准备：笔记本、笔、竞赛题目等。

七、教学过程

7.1导入环节：通过英语歌曲、故事等引起学生兴趣，引入单词竞赛主题。

7.2竞赛环节：学生分组进行单词拼写、释义和运用等任务，评委现场点评。

八、学生活动

8.1单词接龙活动：学生分组进行单词接龙游戏，要求每组成员依次说出一个单词，下一个单词的首字母必须与上一个单词的尾字母相同。

8.2小组竞赛活动：将学生分成若干小组，每组在规定时间内完成一定数量的单词拼写、释义和运用任务，根据完成情况和正确率评出最佳小组。

8.3个人竞赛活动：学生个人参与单词拼写、释义和运用等任务，评委根据完成情况和正确率评出最佳个人。

九、板书设计

9.1单词竞赛主题板书：在黑板上书写“单词竞赛”四个大字，下方列出竞赛的关键词汇和短语。

9.2竞赛规则板书：用简洁的语言概括竞赛的规则和流程，方便学生了解和遵守。

9.3竞赛词汇板书：将涉及的单词和短语按照字母顺序排列，方便学生查阅和记忆。

十、作业设计

10.1单词书写作业：要求学生根据教材和竞赛词汇，书写十个单词，注意拼写和书写规范。

10.2单词运用作业：要求学生用竞赛词汇编写一个简短的故事或对话，展示对词汇的理解和运用。

10.3竞赛练习作业：选择类似的竞赛题目，让学生在家中练习，提高竞赛能力。

十一、课件设计

11.1课件封面设计：设计一个生动有趣的封面，包含竞赛主题和相关信息，吸引学生的注意力。

11.2竞赛环节课件设计：制作课件，展示竞赛的各个环节，引导学生积极参与和互动。

十二、课后反思

12.1教学效果反思：回顾本次教学，评估学生的学习效果和竞赛表现，思考教学中的优点和不足。

12.2教学方法反思：分析教学方法的有效性和可行性，考虑是否需要调整和改进。

12.3学生表现反思：关注学生在竞赛中的表现和进步，鼓励表现优秀的学生，鼓励表现不足的学生继续努力。

十三、拓展及延伸

13.1单词竞赛拓展活动：组织学生