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小班下学期安全教案《小鸭迷路了》_小班下学期主题教案
活动目标:
1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确辨别方向。
2、懂得迷路之后不要可怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮忙。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
4、幼儿可以用完整的一般话进展沟通。
5、加强幼儿的安全意识。
活动预备:
故事内容图片,ppt
活动过程:
一、激趣导入。
1、师:今日赵教师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮助。
2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt)
二、分段叙述。
(一)幼儿观看故事前半局部。
1、师:鼠先生遇到了什么问题?(文.章出自教.案网)
2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(由于鼠先生迷路了)
3、师:鼠先生应当怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。
(二)观看故事后半局部。
1、师:那最终鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。
2、师:鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了很多的小动物,幼儿自由答复)3、教师与幼儿角色扮演。
三、阅历迁移。
1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的方法找到鼠小姐的家的,那假如有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由答复,教师适当赐予提示、指导)
2、小结:迷路后可以使用的方法有,记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号,打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔,让他们把自己送回家
3、我们回家后可以问问家长还有什么好方法,下次活动时大家在一起进展沟通。
四、活动延长。
今日我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家,他们快乐的拥抱在一起,那我们也很快乐,我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗?
小班下学期安全教案《睡觉安全》
小班安全教育教案:睡觉安全
活动目标:
1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能任凭玩玩具。
2、愿意参与歌表演,能运用自己把握的正确的安康学问指导玩具娃娃睡觉。
活动预备:
1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不安康的午睡行为的思索。
(如情景表演有困难,可引导幼儿观看教学挂图)
1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通安全小故事鼓舞幼儿探究依据什么标志过公路?
2、提出问题,请幼儿思索:
⑴为什么不能蒙头睡觉?
⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具?
⑶为什么不能趴着睡?
二、引导幼儿阅读幼儿用水,了解睡觉的正确姿态。
(1)教师:怎样睡会发生危急,怎样睡才能让自己睡得更舒适呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。
(2)教师在幼儿阅读后提问:你最喜爱哪一种睡法?今日午睡的时候你预备怎么睡?
三、嬉戏宝宝睡觉了。
1、教师这里有许多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个宝宝,带他去你的床上睡觉。想一想,宝宝怎么睡才更舒适。
2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。
小班下学期安全教案《戏水安全》
小班安全教育教案:戏水安全
活动目标:
1、观看木偶表演,知道戏水时的安全留意事项。
2、能在教师的引导下,尝试想象不良行为的后果。
活动预备:
1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一起排练情景表演)。
2、图片:泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,一般衣服等物品。
3、教师自备轻快的背景音乐。
4、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话导入活动。
小朋友们,你们喜爱夏天吗?你们喜爱在夏天玩些什么嬉戏呢?
2、在情境中争论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。
(1)教师:(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜爱在夏天玩水,你们看他们来了。
(2)旁白:夏天真热呀,浩浩和妮妮一起去玩水喽。
(3)教师(出示泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,一般衣服等物品的图片):小朋友们,你知道玩水要穿哪些衣服,带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?
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