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小班下学期体育教案《拉着动物去散步》_小班下学期主题教案
【活动目标】
1、能够使用各种材料装扮鸡蛋宝宝。
2、激发幼儿的想象力,为鸡蛋宝宝设计形象。
3、激发幼儿喜爱鸡蛋宝宝的情感
【活动预备】
1、熟鸡蛋一个
2、各种装饰材料:油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等
【活动过程】
一、出示装扮好的鸡蛋宝宝,激发幼儿的兴趣。
师:这个鸡蛋宝宝与你们平常的鸡蛋宝宝有什么不一样?
二、为鸡蛋宝宝设计形象:
1、师:你们想不想装扮鸡蛋宝宝?(.教.案出自:.)平常爸爸妈妈怎样为你装扮的?
2、说一说自己的设计。
师:你们准备怎样装扮鸡蛋宝宝?
三、幼儿选择所用的装饰材料,开头动手为鸡蛋宝宝装扮。
幼儿装饰,教师巡回指导。
四、观看幼儿的作品,向大家介绍自己的鸡蛋宝宝,并为鸡蛋宝宝取名字。
师:请你告知大家你是怎么装扮鸡蛋宝宝的?
师:请你为你的鸡蛋宝宝取个好听的名字。
小班下学期体育教案《老鼠钻洞》
活动目标:
1.能钻过60-70厘米高的障碍物,并愿意钻来钻去。
2.能听指令做嬉戏,遵守嬉戏规章。
活动预备:
1.60-70厘米高的拱形门,沙包若干,猫头饰一个。
2.嬉戏音乐。
活动过程:
1.嬉戏小老鼠钻洞。
幼儿扮小老鼠,(教案出自:教案网)教师扮鼠妈妈带着小老鼠练习钻圈的动作。
幼儿展现自己钻圈的方法。
教师小结钻的动作要领:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。
引导幼儿去钻多个:洞,反复练习钻的动作技巧。
2.嬉戏猫和老鼠。
将钻圈围成一个大圆圈,小老鼠站在圈里,圈外放若干粮食(沙包),教师扮猫,在圈外做睡觉动作。
嬉戏开头,小老鼠钻圈出来搬粮食(一次只能搬一袋),再钻圈回到大圈内。提示幼儿动作要轻,不要惊动大花猫。大花猫喵喵喵,站起来抓小老鼠,小老鼠要抓紧钻回到大圈里。
3.放松嬉戏小老鼠吹气球。
教师和幼儿手拉手围成一个大圆圈,说儿歌:小老鼠,吹气球,吹了一个大气球,呼呼呼,呼呼呼,嘭全部幼儿松开手蹲在地上。
小班下学期体育教案《洗澡BABY》
活动目标:
1.熟识幼儿自身身体的不同部位,乐于用身体的不同部位随音乐舞蹈,充足享受自由舞蹈的乐趣。
2.鼓舞幼儿大胆想象,做搓身体各部位的动作,并使动作具有美感。
3.养成幼儿乐于洗澡和与人沟通合作的习惯。
活动预备:
熟识《小手爬》的歌曲
活动过程:
1.跟随《小手爬》的音乐节奏,和小朋友一起做嬉戏。(教师将头、肩膀、膝盖、小屁股、后背等都唱到,并且有快有慢)以让幼儿熟识身体的各个部位,为下面的活动做铺垫。
2.导入小猪,创设情境
师:似乎有谁在哭的吧?听,哦,原来是小猪在哭,为什么呢?
小猪说:大家都嫌我脏,(教案出自:)不情愿和我玩。
师:小朋友们想想有什么方法让小猪变得洁净吗?
3.师:小朋友的方法都很好,我们就听***小朋友的,小猪要回家洗澡了。(教师扮演小猪,放一段迪斯科音乐,有节奏地点头、动手、扭屁股、转圈等动作)瞧,它还跳起了舞呢!
4.让小朋友想想在自身洗澡的时候,最想让自身身体的什么部位跳舞呢?并且可以各跟着音乐做一做动作。(集合多个小朋友的动作,然后大家一起做一做,教师做流水一样不时与小朋友接触)
5.选取几个动作较美丽的小朋友,教师再冲水。边听音乐,(教案出自:)教师一边把水冲到小朋友的各个部位,小朋友就让自身身体的那个部位动起来。
6.小朋友的背上自身一个人搓不到,怎么办呢?(鼓舞幼儿通过相互帮忙,搓到后背)小朋友做相互搓背的动作。
7.师:小猪舒舒适服的洗过澡后它升了个懒腰,说我想睡觉了,我们小朋友和它一起听着《摇篮曲》,和它一起睡觉吧。
小班下学期体育教案《猫和老鼠》
活动目标:
1、通过嬉戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。
2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,进展幼儿的动作的协调性、灵敏性。
3、萌发幼儿相互合作的精神。
活动预备:猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。
活动过程:
一、开头局部:
1、
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