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PEP·三年级上册Unit3AmazinganimalsPartBLet’stalkPlaywithhandshadows
Let’ssingNext
IsayandyoudoRun,run,runlikeadog…
FreetalkCanallanimalsbekept(饲养)athome?Whereelsedoanimalslive?
Someanimalsliveinthezoo(动物园)orintheforest(森林).动物园
Didyougotothezoo?Whatanimalsdoyouseeinthezoo?
Let’sguessWhoarethey?(学生对女教师的称呼)老师;女士MissWhite
Wheredotheygo?去;走Arethechildrenhappy?
ListenandimitateLet’sgotothezoo!Great!我们一起去动物园吧!太好了!当你觉得别人的提议很好,想要表示赞同时,可以说“Great!”
Whatanimalscantheyseeinthezoo?Let’sguess
ListenandcheckTheyseea____a_________inthezoo.狐狸熊猫foxredpanda小熊猫
ListenandimitateLook!What’sthis?It’safox.
What’sthis?询问近处的单个物品是什么答语:It’sa/an+可数名词单数.
MissWhite,what’sthat?It’saredpanda.
What’sthat?询问远处的单个物品是什么答语:It’sa/an+可数名词单数.
It’sa_____.What’sthis/that?Pairwork
ReadandanswerWhatdoesMikethinkofthepanda?It’scute!可爱的
Readandrole-playMissWhite:Let’sgotothezoo!Students:Great!ChenJie:Look!What’sthis?MissWhite:It’safox.Sarah:MissWhite,what’sthat?MissWhite:It’saredpanda.Mike:It’scute.
LookandguessWhataretheydoing?Whatanimalscanyousee?
What’sthis?It’safox.What’sthis/that?It’sa...Playwithhandshadows
Oneplayshandshadowsandtheotherguesseswhatanimalitis.—What’sthis?—It’sa…Pairwork
What’sthis?It’sa...
SummaryAnimalsinthezoo:fox,panda询问近处/远处的单个物品是什么句型及答语:—What’sthis/that?—It’sa/an+可数名词单数.
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
HomeworkReadthedialoguesinLet’stalk.Playhandshadowswithyourpartner.Dorelatedexercises.
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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