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五年级语文下册第六单元综合练习

一、给加点字选择正确的读音，画“”

1.比赛双方摩（mōmó）拳擦（cāchā）掌，跃跃欲试。

．．

2.孩子吓（hèxià）唬猴子，朝着它大喊大叫。

．

二、读拼音，写词语。

1.诚实笃信，豁达大度乃是为人之本；以和为贵，实事求是乃是处事之径；三省wúshēn

（），温良恭俭乃是修身之道；低碳环保，绿色生活乃是发展之观！

2.做人多干实事，róngyù（）不期而至。

3.一只hăiōu（）朝这sōu（）船飞来，轻轻地落在船cāng（）的顶部。

三、选词填空

因为因而之所以

1.田忌（）能在赛马中取胜，是（）孙膑帮他安排了马的出场顺序。

2.猴子显然知道大家拿它取乐，（）更加放肆起来。

四、给下列加点的词选择正确的解释。

①利益，好处②锋利，锐利③顺利，与主观的愿望相合

1.吾矛之利，于物无不陷也。（）

．

2.坐收渔翁之利。（）

．

3.出师不利。（）

．

五、根据要求，完成句子练习。

1.这样的好天气，难道我们不应该出去游玩吗？（改成陈述句）

2.猴子不但不理，还撕得更凶了。（用加点的关联词语写句子）

．．．

3.用修改符号修改病句。

（1）通过老师和家长的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。

（2）指南针、造纸术、火药、活字印刷术是中国古代的四大发明之一。

六、运用本单元所学知识，解决生活中的实际问题。

入夏了，每到中午的时候，小区里总有一些人发出噪声，影响居民休息，于是几个同学

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在一起商量对策。小明首先站出来说：“我有下办法，咱们录一段录音，录音的内容是：‘为

了让广大居民享受一个清静的午休环境，请大家自觉保持安静！’录完以后，咱们就用广播反

复、大声地播放，让每家每户都能听到……”还没等他说完，我就忍不住站起来说话了：

“。”

七、下列对《田忌赛马》一文理解有误的一项是（）

A.这篇课文写是战国时期齐车大将田忌和齐威王赛马，田忌采用孙膑的策略赢得比赛的故事。

B.这个故事告诉我们：认真调查研究，做周密的策划，积极开动脑筋，是能化被动为主动的。

C.其实，没有孙膑，田忌也能想到相同的办法，最终获胜。

D.齐威王是一个勤于思考、知人善任的人。（）

八、阅读下面的短文，回答后面的问题。

苹果里的五角星

邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示

显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，

说:“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”

“我知道里面是什么。”我瞧着他说。

“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是

从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥，

看哪，里头有颗五角星呢!”

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，

他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有

另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!

第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为

人知的图案竟有那么大