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十几加、减几苏教版1年级上册第五单元

原来有13支铅笔,又拿来2支。现在有多少支铅笔?

方法一用接着数的方法计算10111213141516171819从13接着数2个,14,15。13+2=15。

方法二借助小方块计算先用小方块摆出13,加2,就再摆2个小方块。先算3+2=5。再算10+5=15。所以13+2=15。

方法三借助计数器计算先在计数器上拨出13,加2,就在个位上添上2颗珠子。个位上的3颗珠子加上2颗珠子,是5颗珠子,即3个一加2个一是5个一。1个十和5个一合起来是15。十位个位十位个位

用算式表示为:13+2=151个十3个一2个一5个一1个十和5个一合起来是15你能再讲一个用13+2计算的故事吗?

在计数器上拨一拨,说说可以怎样算。15-2=先在计数器上拨出15,减2,就在个位上拨去2颗珠子。个位上的5颗珠子拨去2颗,还剩3颗珠子,即5个一减去2个一是3个一。1个十和3个一合起来是13。十位个位十位个位

用算式表示为:15-2=131个十5个一2个一3个一1个十和3个一合起来是13

对比13+2=15和15-2=13,你发现了什么?13+2=1515-2=13加法算式中的和等于减法算式中的被减数;加法算式中的两个加数分别是减法算式中的减数和差。

1.11+7= 17-3= 19-6=14+5= 4+15= 18-102.8+2+3= 11-1+3=10-7+6= 7+3-8=139132

3.(1)图书角有11本和6本。两种书一共有多少本?11+6=17(本)口答:两种书一共有17本。

3.(2)图书角原来有18本书,借走3本。还剩多少本?18-3=15(本)口答:还剩15本。

这节课你们都学会了哪些知识?十位个位13+2=15十位个位15-2=13十位上的数不变,个位上的数相加减。

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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