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专题4.5圆的计算与证明必考四大类型
【浙教版】
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【类型1构造垂径图,利用勾股定理求解】 1
【类型2垂径定理与共边双勾股】 3
【类型3弧的中点与垂径定理】 5
【类型4圆周角定理与垂径定理综合】 7
【类型1构造垂径图,利用勾股定理求解】
1.(2024秋?上城区校级月考)如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,若AB=16cm,CD=6cm.
(1)求AC的长;
(2)若大圆半径为10cm,求小圆的半径.
2.(2024秋?沭阳县月考)如图,在△ABC中,∠C=90°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E.
(1)若∠A=35°,求DE的度数;
(2)若BC=6,AC=8,求BD的长.
3.(2023?长安区二模)如图,⊙O中两条互相垂直的弦AB,CD交于点E.
(1)OM⊥CD,OM=6,⊙O的半径为10,求弦CD的长;
(2)过点A作AN⊥BD交CD于点F,求证:CE=EF.
4.(2023?庐阳区一模)如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,AE=2,CD=8.
(1)求⊙O的半径长;
(2)连接BC,作OF⊥BC于点F,求OF的长.
5.(2024秋?阿荣旗期末)如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于点E,连接BC,过点O作OF⊥BC于点F,BD=8,AE=2.求BF的长度.
6.(2023秋?鼓楼区校级月考)如图,AB是⊙O的弦,半径OD⊥AB,垂足为H,BC⊥AB,交AD延长线于点C.
(1)求证:D是AC的中点;
(2)若AB=6,AC=213,求⊙O
7.(2023秋?江汉区校级月考)如图,⊙O的弦AB与CD相交于点E,已知AE=BE,OE=3CE,且AB=8.
(1)如图1,若CD过圆心O,求⊙O的半径;
(2)如图2,若∠DEB=60°,请直接写出点⊙O的半径.
【类型2垂径定理与共边双勾股】
1.(2023秋?六安期中)如图,AB为⊙O的弦,点C在AB上,AC=4,BC=2,CD⊥OC交⊙O于点D,求CD的长.
2.(2023秋?江岸区期中)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,BD=CD,DE⊥AB于点E,连接DO.
(1)求证:AC∥DO;
(2)若CD=6,DE=5,求
3.(2023?武汉)如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BAC.
(1)求证:∠AOB=2∠BOC;
(2)若AB=4,BC=5,求⊙O
4.(2023春?鼓楼区校级期中)如图,在⊙O中,AB、AD为弦,CD为直径,CD⊥AB于M,BN⊥AD于N,BN与CD相交于Q.
(1)求证:BQ=BC;
(2)若BQ=5,CM=3,求⊙O的半径.
5.(2023?天门一模)如图,以AB为直径的⊙O经过△ABC的顶点C,AE,BE分别平分∠BAC和∠ABC,AE的延长线交⊙O于点D,连接BD.
(1)判断△BDE的形状,并证明你的结论;
(2)若AB=10,BE=210,求BC的长.
【类型3弧的中点与垂径定理】
1.(2023秋?定海区期中)如图,AB是⊙O的弦,C点是优弧AB的中点,连CO,BC.
(1)求证CO⊥AB;
(2)若BC=45,AB=8,求⊙O
2.(2024?武汉模拟)如图,AB是⊙O的直径,点C是BD的中点,连接BC,CD,DA,OC.
(1)证明:OC∥AD;
(2)若AB=10,CD=25,求AD
3.(2022?和县一模)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上的一点,连接AC,BC.D是BC的中点,过D作DE⊥AB于点E,交BC于点F.
(1)求证:BC=2DE;
(2)若AC=6,AB=10,求DF的长.
4.(2023秋?武昌区期中)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点C为弧AF的中点,连接AF交CD于G,连接OG.
(1)求证:AF=2CE;
(2)若AB=10,AC=25,直接写出OG
5.(2024?深圳模拟)如图,AB为⊙O的直径,AC为弦,点D为AC的中点,过点D作DE⊥AB于点F,交AC于点G.
(1)求证:GA=GD;
(2)若AC=12,AF=3,求圆的半径长.
6.(2023秋?拱墅区校级期末)如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于点E,F是圆上一点,D是BF的中点,连结CF交OB于点G,连结BC.
(1)求证:GE=BE;
(2)若OG=1,CD=8,求BC的长.
7.(2023秋?拱墅区校级月考)如图,AB是⊙O的直径,点C为BD的中点,CF为⊙O的弦,且CF⊥AB,垂足为点E.连结BD交CF于点G,连结CD,AD,BF.
(1)求证:CF=BD;
(2)若AD=10,EF=15,求⊙O的半径及BE的长.
【类型4圆周角定理与垂
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