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江苏省宿迁市泗阳县2022-2023学年八年级上学期月考数学试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图形中是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称图形.根据轴对称图形的定义逐项分析即可.
【详解】解:选项A、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.选项B能找到一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
故选B.
2.等腰三角形的一个底角是80°,则顶角的度数是()
A.20° B.50° C.20°或50° D.50°或80°
【答案】A
【解析】
【分析】根据等腰三角形的底角相等,三角形内角和180°,即可求解.
【详解】解:∵等腰三角形的一个底角是80°,
∴顶角的度数=180°-80°-80°=20°,
故选A.
【点睛】本题主要考查三角形内角和定理以及等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的底角相等,是解题的关键.
3.下列不能组成直角三角形三边长的是()
A.5,12,13 B.6,8,10 C.4,5,6 D.8,15,17
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的逆定理,求出较小两边平方的和,将其与最大边的平方比较后即可得出结论.
详解】解:A、∵,
∴它们能构成直角三角形;
B、∵,
∴它们能构成直角三角形;
C、∵,
∴它们不能构成直角三角形;
D、∵,
∴它们能构成直角三角形.
故选:C.
4.直角三角形的两直角边长分别为5和12,则斜边上的中线长是()
A.13 B.6 C.6.5 D.10
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.
【详解】解:∵直角三角形两直角边长为5和12,
∴由勾股定理得:斜边=,
∵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,
∴此直角三角形斜边上的中线的长==6.5
故选C.
【点睛】此题主要考查勾股定理及直角三角形斜边上的中线的性质,熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解决本题的关键.
5.下列说法错误的是()
A.关于某条直线对称的两个三角形一定全等 B.轴对称图形至少有一条对称轴
C.全等的两个三角形一定能关于某条直线对称 D.等腰三角形是轴对称图形
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称的定义和性质逐一分析四个选项的正误,由此即可得出结论.
【详解】解:A、关于某条直线对称的两个三角形一定全等,故此选项不符合题意;
B、轴对称图形至少有一条对称轴,故此选项不符合题意;
C、两全等三角形不一定关于某条直线对称,故此选项符合题意;
D、等腰三角形是轴对称的图形,故此选项不符合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了轴对称的性质和全等三角形的定义,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.
6.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出了一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了利用证明三角形全等的理解,观察图形可得三角形的两角及其夹边,选择答案即可,理解利用证明三角形全等是解题的关键.
【详解】解:∵由图可得三角形的两角及其夹边,
∴依据可画出全等的三角形,
故选:D.
7.如图,等腰中,,,AB垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则的周长为()
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】B
【解析】
【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△BEC周长=AC+BC,再根据等腰三角形两腰相等可得AC=AB,代入数据计算即可得解.
【详解】解:∵DE是AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∴△BEC周长=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC,
∵腰长AB=8,
∴AC=AB=8,
∴△BEC周长=8+5=13.
故选:B.
【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形两腰相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
8.如图,△ABC≌△ADE,∠B=20°,∠E=110°,∠EAB=30°,则∠BAD的度数为()
A.80° B.110° C.70° D.130°
【答案】A
【解析】
【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠D=∠B,再根据三角形内角和定理求出∠DAE,然后根据∠
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