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必威体育精装版部编版六年级语文下册古诗词专项强化训练

1.根据课文内容填空。

（1）《望洞庭》这首诗中，诗人用______的修辞手法，把洞庭湖比作______，

也比作______。

（2）自居易在______诗中，描写江南美景的______“，______”一句中，抓住了

“江花”的______“”，“江水”的______“”，写出江南春天绚丽的美景，借景抒发诗

人______。

（3）这样的山______这样的水，这样的水______这样的山，再加上空中

______，山间______，江上______，让你感到______，真是______“，

______”。

2.阅读古诗，完成练习。

送魏二

唐王昌龄·

醉别江楼橘柚吞，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

（1）这首诗表达了作者怎样的感情？

（2）“江风引雨入舟凉”中的“凉”包含了哪些含义？

3.读一读，按要求做题。

大自然的语言

别以为只有人才会说话，大自然语言。

这语言到处都是，细心观察就会发现

白云飘得高高，明天准是晴天。

蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。

树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年大自然的语言，真是妙不可言。

粗心大意的人永远看不见。

（1）从文中找出一对反义词。

______——______

（2）从文中我又知道了三种大自然的语言。

4.下面句子中划线词句使用正确的一项是（）

A.小书法迷娜娜很勤奋，只有练起字来，才特别投入，即使手腕酸痛，也舍不

得放下手中的毛笔。

B.小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉醉其中的他由衷赞叹道：“太美

了！这真是暖‘风熏得游人醉，直把杭州作汴州’！”

C.上个星期，体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。

D.“奶奶，天晴了，请您把花生拿出去晒晒，别让它发霉了。”婷婷再三吩咐。

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5.根据课内外积累填空。

（1）名句积累我能行。

①______，______，斜风细雨不须归。

②______，______，不知老之将至云尔。

③______，偏听则暗。

④良药苦口利于病，______。

（2）至美之景在自然。你看，三亚落日______（填成语）：它歪着红扑扑的脸

蛋，______，______地从身上抖落下______，在大海上溅出无数夺目的亮。

______笔下的夹竹桃______（填特点）：在______里，在______里，在______

里，看不出______的时候，也看不出______的时候，无日不______。

（3）至理名言寓水中。水______，______，从无惧色，它好像______。万物人

水，必能______，它好像______……由此看来，水是______啊！

6.读一读，做一做。