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2021—2022学年度第一学期第一次阶段测试初三数学试题
(考试时间:120分钟)
一、选择题
1.下列方程是一元二次方程的是()
A.3x2+=0 B.2x﹣3y+1=0 C.(x﹣3)(x﹣2)=x2 D.(3x﹣1)(3x+1)=3
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义判断即可.
【详解】A、3x2+=0分母有未知数,不是一元二次方程,故此选项错误;
B、2x﹣3y+1=0为二元一次方程,故此选项错误;
C、(x﹣3)(x﹣2)=x2是一元一次方程,故此选项错误;
D、(3x﹣1)(3x+1)=3是一元二次方程,故此选项正确.
故选:D.
【点睛】本题考查一元二次方程的定义,属于基础题型.
2.用配方法解方程时,原方程变形为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先把常数项移到右边,再将方程两边同时加上一次项系数一半的平方,配成完全平方公式,即可得解.
【详解】解:,
,
,
∴.
故选B.
【点睛】本题考查利用配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是解题关键.
3.方程的一个根是,那么的值是()
A.-5 B.5 C.-3 D.3
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:根据一元二次方程的根与系数的关系,可知,解得另一根为5,然后根据两根之和可得,可求得a=3.
故选D
4.若一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是()
A.m≥1 B.m≤1 C.m>1 D.m<1
【答案】D
【解析】
【分析】根据方程系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.
【详解】∵方程有两个不相同的实数根,
∴
解得:m<1.
故选D.
【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.
5.某品牌服装原价173元,连续两次降价x%后售价为127元,下面所列方程中正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】当商品第一次降价x%时,其售价为173-173x%=173(1-x%),
当商品第二次降价x%后,其售价为173(1-x%)-173(1-x%)x%=173(1-x%)2,
∴173(1-x%)2=127.
故选:C.
【点睛】考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
6.对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为
A.有两个相等的实数根 B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】判断一元二次方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号即可:
∵a=1,b=,c=,
∴.
∴此方程有两个不相等的实数根.故选C.
7.若一个等腰三角形的一边为4,另外两边为的两根,则m的值为()
A.32 B.36 C.32或36 D.不存在
【答案】B
【解析】
【分析】分为两种情况:①腰长为4,②底边为4,分别求出即可.
【详解】分为两种情况:
①当腰长是4时,设底边为a,
依题意得:a+4=12,
解得:a=8,
即三边为4,4,8,不能构成三角形,舍去;
②底边为4,设腰长为b,
依题意得:b+b=12,
∴腰长为b=6,
即三边为4,6,6,
∴m=6×6=36;
故选:B.
【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,等腰三角形的性质等知识点,掌握根与系数的关系并能进行分类讨论是解此题的关键.涉及等腰三角形的问题容易漏解或多解,要特别注意.
8.对于一元二次方程,下列说法:
①若,则;
②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
③若是一元二次方程的根,则;
④若c是方程的一个根,则一定有成立.
其中正确的()
A.只有①② B.只有①②④ C.①②③④ D.只有①②③
【答案】D
【解析】
【分析】①根据题意可知是一元二次方程的解,然后根据判别式的意义可得①正确;②根据判别式的意义可得,则,再根据判别式的意义可得②正确;③根据方程解的定义可得,然后通过对式子变形,整体代入可得③正确;④根据方程解的定义可得,而当时,则不一定等于0,④错误.
【详解】解:①若,即当时,,那么一元二次方程有实数根,此时成立,①正确;
②若方程有两个不相等的实根,则,那么,故方程必有两个不相等的实根,②正确;
③由是一元二次方程的根可知,则,所以,③正确;
④由c是方程的一个根,得,当时,可得;当时,则不一定等于0,④错误;
综上:正确的是①②③,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解、一元二次方程根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解决本题的关键.
二、填空题
9.一元二次方程x2﹣2x=0的解是_____.
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