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题目：幼儿园教师与家长信任关系的研究
——以陕西师范大学附属幼儿园为例
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摘要
信任是人类社会良性运行和协调发展的重要保障。近年来，随着社会上信任危机的出现，教育领域对幼儿教师的信任问题也成为社会关注的焦点。此背景下，本文对幼儿园教师与家长之间的信任关系及可能存在的问题进行研究。
本研究主要采用问卷调查法，对陕西师范大学附属幼儿园的46名教师以及102位幼儿家长进行双方信任情况的调查，同时采用案例法，对中二班的教师及幼儿家长进行典型事件的观察记录。通过使用SPSS软件对问卷数据进行分析，对亲师之间的知识能力信任、情感信任以及人格信任进行
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