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新修订小学语文配套教材

语文教案

ChineseLessonPlans

第十二册《练习3》教学设计之一

语文教案/小学语文/小学六年级语文教案

编订:XX教育机

小学六年级语文教案

精品教学设计

第十二册《练习3》教学设计之一

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

《练习3》教学设计之一

佚名

【教学要求】

1、体会行楷的运笔特点,学习用钢笔写行楷,提高写字速度。

2、通过查字典和联系上下文弄清带点字-的读音和意思。

3、选词填空。

4、读句子并体会排比句的特点。

5、熟记成语。

6、口语交际:小小辩论会。

【重难点】

重点

第2页

小学六年级语文教案

精品教学设计

1、读句子并体会排比句的特点。

2、口语交际:小小辩论会。

难点

1、读一读,背一背。

2、口语交际:小小辩论会

【拟定课时】3课时

第一课时

【教学要点】

练习的1、2、3、4题

【教学过程】

一、导入

二、学习第1题

1、自由读,初步感知描红内容。

2、仔细观察字形结构,提出自己认为较难写的笔画。

3、针对重点,集体指导。

4、生自由描红,师巡视指导,针对班中普遍的问题再集体指导。

第3页

小学六年级语文教案

精品教学设计

5、展评优秀作业,向其他同学传授自己是怎样把字练好的?

三、学习第2题

1、指名读题目,明确题意。

2、小组自学。

3、反馈自学效果。

4、巩固:自由默读此项。

四、学习第3题

1、自由读题,明确题意。

2、体会三组词的意思。

3、自由独立完成此项。

4、指名回答。

经过三天多时间的飞行,宇宙非船(渐渐)接近月球。

⑵我们买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,(居然)收获了。

⑶我们在读书的时候,(常常)会遇到一些生字。

⑷金水桥两旁有一对汉白玉华表,在蓝天白云的映衬下,显得(格外)挺拔。

⑸徐悲鸿从此(更加)奋发努力。

第4页

小学六年级语文教案

精品教学设计

⑹我翘首远望西南方向,(果然)有许多黑点向这边移动,——灰椋鸟开始归林了。

5、自由读句子,体会句中词语的用法。

五、学习第4题

1、明确题目要求。

2、自由读,小组讨论句式特点。

3、总结:

一句话或一段话中有三处或三

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