外研版七年级上册英语写作复习题.docx

外研版七年级上册英语写作复习题

目录

一、教学内容

1.1写作话题与要求

1.2写作技巧与策略

1.3写作评价标准

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2合作学习法

3.3反馈激励法

四、教学资源

4.2网络资源

4.3教学设施与设备

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2个人写作

8.3分享与展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

13.2写作比赛与展示

13.3家长参与与反馈

十四、附录

14.1教学计划与安排

14.2教学评价与反思

14.3教学资源与资料

教案如下：

一、教学内容

1.1写作话题：介绍自己、家人、朋友以及喜好等

1.2写作要求：能够运用所学知识进行简单的叙述，表达清晰、连贯

1.3写作策略：运用恰当的句型和词汇，注意时态和人称的一致性

二、教学目标

2.1知识与技能目标：掌握一定的写作技巧，能够独立完成写作任务

2.2过程与方法目标：通过小组讨论、个人写作等方式，提高写作能力

2.3情感态度与价值观目标：培养学生的写作兴趣，提高自信心

三、教学方法

3.1任务驱动法：通过设定具体的写作任务，引导学生主动探究

3.2合作学习法：小组讨论，共同完成写作任务

3.3反馈激励法：及时给予学生反馈，鼓励学生继续努力

四、教学资源

4.2网络资源：英语学习网站、在线写作平台等

4.3教学设施与设备：多媒体教室、投影仪、白板等

五、教学难点与重点

5.1难点：运用恰当的句型和词汇，注意时态和人称的一致性

5.2重点：能够独立完成写作任务，表达清晰、连贯

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体课件、教学挂图等

6.2学具：笔记本、笔、学习资料等

七、教学过程

7.1导入环节：通过提问方式引导学生回顾已学知识，激发学习兴趣

7.2新课呈现环节：讲解写作话题，明确写作要求和评价标准

7.3实践环节：学生分组讨论，个人写作，教师巡回指导

八、学生活动

8.1小组讨论：学生围绕写作话题进行讨论，分享观点和想法

8.2个人写作：学生根据讨论成果进行个人写作，锻炼表达能力

8.3分享与展示：学生将作品进行展示，其他学生和教师进行评价和反馈

九、板书设计

9.1板书内容：写作话题、写作要求、写作评价标准等关键信息

9.2板书结构：清晰、简洁，便于学生理解和记忆

十、作业设计

10.1作业内容：根据课堂所学，完成一篇写作练习

10.2作业要求：表达清晰、连贯，符合写作要求

10.3作业反馈：教师及时给予评价和建议，鼓励学生改进

十一、课件设计

11.1课件结构：清晰、逻辑性强，包含教学内容、例句等

11.2课件内容：与教学内容紧密相关，有助于学生理解和掌握

11.3课件互动环节：设置问题、讨论等互动环节，激发学生兴趣

十二、课后反思

12.2教学方法调整：根据学生反馈和教学效果，调整教学方法

12.3学生反馈与建议：积极倾听学生意见，改进教学方式

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论：组织学生进行相关话题的讨论，拓宽知识面

13.2写作比赛与展示：举办写作比赛，鼓励学生展示自己的作品

13.3家长参与与反馈：邀请家长参与课堂活动，给予学生更多反馈

十四、附录

14.2教学评价与反思：对教学过程进行评价和反思，提高教学质量

14.3教学资源与资料：整理并提供相关教学资源和资料，方便教师和学生使用

重点和难点解析

一、写作话题的选取

在教学内容中，写作话题的选取是一个重要环节。话题的选择应贴近学生的生活实际，能够激发学生的兴趣和表达欲望。例如，可以选