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小学美术教案设计：绳子粘贴画_小班粘贴画粽子教案

这篇《小班美术活动教案：种子粘贴画》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

【活动目标】

1、能利用种子进展粘贴作画，依据种子不同的形状特征表现肯定的物体形象。

2、发觉自然材料的美，体验胜利的乐趣。

3、能在活动中急躁、细心完成作品。

【活动预备】

1、收集不同种类的种子如瓜子、芝麻、绿豆、黑米、大红豆等，每组供应一份。

2、不同颜色卡纸画、胶水、棉签、卫生纸若干。

3、课件《种子粘贴画》。

【活动过程】

1、出示“种子盒”，导入活动，激发幼儿兴趣。

教师摇动盒子，请幼儿依据声音来猜想盒子里装的是什么。猜完之后，导入透亮盒子里请幼儿看一看都有哪些种子。

2、小朋友想一想种子可以用来做什么?

幼儿自由答复。

教师小结：小朋友刚刚说了种子可以发芽，可以做粥等等。今日教师带来了很多好看的图画，我们一起请它们出来好不好?

3、播放课件，边看边讲解操作过程和留意事项。

(1)出示种子示范画，引导幼儿观赏观看。

师：小朋友们，种子宝宝们可真厉害啊，这些图画可真美丽啊!由各种各样颜色和外形的种子宝宝组成的的图画就叫做“种子粘贴画”。

(2)教师边示范边讲解。

师：刚刚看了这么多好看的种子粘贴画，信任小朋友们很奇怪是怎么做出来的吧!下面就跟着教师一起看看样该怎样操作。

师：首先，用棉签沾上胶水涂在图画里，不能涂的太多哦!然后选择你喜爱的种子宝宝粘在胶水上面，粘上后用嘴巴吹一吹。假如是小米可以直接撒在上面。拿种子的时候要相互谦让。保持画面的洁净。这样我们的图画就会变的美丽了。

4、展现作品、进展点评。

中班美术粘贴画教案《制作蛋壳画》

【活动目标】

1、运用蛋壳进展装饰画创作。

2、通过观赏感受蛋壳画的艺术美。

【活动预备】

1、蛋壳画范例三幅（螃蟹、熊猫、蝴蝶）；简笔图案每人一份。

2、幼儿人手两个蛋壳（有淡浅之分），浆糊每组一盘，棉签每人一份。

3、在活动前，先在桌上铺报纸，以免弄脏桌面；展现板。

【活动过程】

一、观赏蛋壳画，感受蛋壳画的艺术美。

师：（出示背景）小朋友，森林里阿有几只小动物，想和我们一起做嬉戏，你们情愿吗？（分别出示蝴蝶、熊猫、螃蟹）

师：这几只小动物和你以前看到的一样吗？

允许幼儿摸一摸图画，再说说自己的感受（蛋壳）

二、对蛋壳装饰画的分析。

师：对了，它们呀都是用蛋壳贴出来的，我们给它一个好听的名字蛋壳画。我们先来看一下蝴蝶这幅图画，说说你发觉了什么？（师引导，指出蛋壳颜色的不同，这样画面更加清晰，美丽）

师：熊猫（师引导，小结：熊猫的眼睛和耳朵是黑色的，脸上是白色毛，所以在贴的时候耳朵和眼睛处不用粘贴了，以此把眼睛耳朵和脸区分开来，画面也更加美丽）

师：螃蟹（师引导，小结：螃蟹的身体和腿是两个部位，所以可以用两种蛋壳的颜色来进展装饰，螃蟹腿是从粗到细的，所以在装饰细的地方时蛋壳要掰得碎一点，而且要仔细、有急躁）

三、引导幼儿探讨如何用蛋壳来制作蛋壳画（出示步骤图）

师：那你知道它们是怎样制作出来的吗？（先再）

1、让幼儿自由叙述，出示步骤图，教师简洁小结，叙述制作过程：

（1）用记号笔画出线条图案；

（2）当心的捏碎蛋壳；

（3）用棉签将浆糊涂抹在图画内；

（4）最终贴上打碎的蛋壳。

2、请2~3名幼儿上前示范操作。

师：张教师这里啊有一幅没有装饰的图画，请小朋友用蛋壳为它穿上美丽的衣服，谁情愿来尝试？

四、幼儿操作活动，教师指导、帮忙动手力量差的幼儿

师：我们小朋友真棒，都知道怎样来制作蛋壳画了，现在想不想来试试啊？（想）

在桌子上已经帮你们预备好了材料，选一张你喜爱的图案，开头吧。

提示幼儿作画时不把浆糊弄到桌子上、衣服上。

五、展现幼儿作品，与幼儿共享蛋壳画的特别效果。

师：请完成蛋壳画的小朋友来介绍一下自己的作品。

还有很多小朋友也想来介绍自己的作品，你们现在可以把你的作品介绍给好朋友，说说你用蛋壳贴的是什么？怎么贴的？

大班美术观赏教案《粘贴画天安门》

【活动目标】

1、在粘贴、画画装扮天安门的过程中，知道北京是我们祖国的首都。

2、感受节日的喧闹气氛，进一步激发幼儿的爱国情感。

【活动预备】

1、前期阅历：初步了解天安门，知道一些北京的标志建筑。

2、操作材料、蜡笔。

【活动过程】

一、说一说了解北京

1、你们知道中国的首都是在哪里吗？

2、北京还有哪些闻名的建筑？

3、小结：中国的首都是北京，北京有很多闻名的地方：天安门、长城、鸟巢等。

二、做一做装扮天安门

1、我们知道10月1日是祖国妈妈的生日，处处张灯结彩，