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第一单元生物和细胞第一章认识生物第一节观察周边环境中的生物1.观察校园、公园或林地中的生物(1)确定观察目的:观察某种生物的形态、结构等特征;
观察某种生物的生活环境;观察某种生物的生活习
性;观察并比较不同生物,说出它们的共同点和不同
点;等等。(2)明确观察对象:①观察植物时,注意植株的高度、形
态、等。注意不要破坏植物。②观察动
物时,注意它们的形态特点、?和生活环
境等。(3)做好观察记录:要进行真实客观的记录,并从观察的
结果中找寻规律。(4)交流观察结果:将观察的结果在班内进行交流。生长环境运动方式2.科学方法——观察显微镜测量目的顺序耐心我们所观察的生物大多是植物和。除这两类生物
外,还有真菌、细菌、等生物(这些生物的个体
比较微小,结构比较简单)。动物病毒特别提醒野外观察一定要注意安全,听从老师的安排。观察校园、公园或林地中的生物A.实验法B.总结法C.观察法D.调查法C231思路点睛:找到关键句“利用摄像机、照相机”。观察法
是科学探究的一种基本方法,观察可以直接用肉眼,也可
以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、摄像机等
工具。231科学方法——观察A.观察前首先要明确观察目的B.观察要做好记录C.观察一般比较直接,故都不需要很长时间D.观察可直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器C2313.[生命观念]某兴趣小组同学观察东平湖周边环境中的部分
生物,结合图示回答问题:ABCDEF(1)图中属于植物的生物有:,属于动物的
有:。(填图中字母代号)AB、C、E、F231(2)生活在水中的生物有:,生活在阴暗的陆地
环境中的生物有:。(填图中字母代号)(3)为了更好地了解生物F的特点,同学们借助了放大镜。
这种科学方法称为?。B、FD、E观察ABCDEF231
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