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关于2024企业顶岗实习总结（精选31篇）

关于2024企业顶岗实习总结篇1

8月4号到8月10号，我们中职机械加工技术培训班通

过参观企业、听取专业技术讲座、座谈等方式，进行了为期七

天的企业顶岗实习，在这短短的几天实习中我们收获匪浅，了

解了机械制造企业生产架构与管理模式，学习了机械制造企业

的企业文化。同时，了解到企业对不同岗位的人才需求及毕业

生的专业要求和其他综合素质要求是不一样的，也获得了第一

手关于校企联合办学、以行业为需求、就业为导向的资料，为

我们在今后的工作中对课程的设置、教学方法的改进、教育教

学研究的进行提供了重要的参考价值，为我们今后培养学生起

到了一个定向的作用。

一、培训基地简介

1、湖南机电职业技术学院

湖南机电职业技术学院是经省政府批准，教育部备案的公

办全日制普通高等院校，创建于1975年，其前身是国家级重

点中专湖南机电学校，20__年升格为高等职业技术学院，属湖

南省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地，20__年被教育部,

劳动部等部委确立为制造与服务业技能型紧缺人才培养培训基

地。学院主校区坐落在长沙市。学院是湖南省数控技能紧缺人

才培养基地、国家制造与服务业技能型紧缺人才培训基地、中

央财政支持的电工电子职业教育实训基地、湖南省中小企业示

范性培训基地。学院拥有模具设计与制造、数控加工技术、电

气自动化、应用电子技术、机械制造技术软件、机械制造技术

网络技术等六个省级教学改革试点专业。

2、湖南千山制药机械股份有限公司

湖南千山制药机械股份有限公司位于国家级长沙经济技术

开发区，于20__年10月24日注册成立，20__年5月11日在

深交所创业板上市(股票代码：300216)，现注册资本1.83亿

元。公司是中国驰名商标企业、国家火炬计划重点高新技术企

业、中国制药专用设备排头兵企业、国内主要的注射剂生产设

备供应商。

公司主要从事制药机械、医疗器械、食品饮料机械及包装

机械的制造、销售及进出口业务，主导产品包括：大容量注射

剂生产自动线(包括玻璃瓶、塑料瓶、

非PVC软袋)、小容量注射剂生产自动线(包括玻璃安瓿、

塑料安瓿)、口服液生产自动线、智能检测等高新技术产品。

自20__年上市以后，公司整合资源优势，延伸产业链，进军

医疗器械板块，并加速了国际化、集团化的发展步伐。现已有

上海千山远东制药机械有限公司、湖南千山医疗器械有限公

司、上海千山医疗科技有限公司、湖南天合生物技术有限公

司，以及美国的VenusPharmaceuticalMachinery、德国的

LLC、ChinaSunEuropeGmbH等6家控股或全资子公司。

二、企业对毕业生的素质要求

公司对中职机械加工技术毕业生的要求是能理论结合实

际，有较强的团队合作能力;公司认为中职毕业生最大的不足

在于浮躁，欠稳重，对就业期望值过高，好虚荣，没有吃苦耐

劳的精神;面试时，专业知识是否扎实，沟通能力(特别是语言

表达分析能力)将成为是否录用的决定性因素;招聘时，不在意

毕业生的毕业学校，主要看专业知识是否扎实。

机械加工技术的学生就业主要面向机械制造行业企业。学

生在必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握机械

制图和机械基础的专业知识，并具有较强的相关技能和基本能

力。特别指出的是，在实际工作岗位的具体职责上，工作态度

和工作定位是企业最看重的。此是值得我们在机械加工技术的

课程设置过程中引起充分的重视。

三、顶岗实习对教学的感悟

(一)以就业为导向，培养应用型、操作型技能人才

中职学校机械加工技术要想走向稳定与持续发展，必须坚

持以就业为导向，正确定位专业培养目标、根据中职学生就业

的岗位群，确定技能教学体系、加强专业课程建设，努力提高

机械制造技术教师的专业素质、加强实践教学环节、培养学生

的自学能力，把学生培养成用人单位迫切需要的高素质劳动

者。中职学校机械加工技术的目标定位就是培养应用型、操作

型技能人才，职业定位为机床操作工、机械设备组装工等。

(二)改革课程设置，完善教学模式

在课程体系结构上要打破传统的按照技术学科进行教材编

写的模式，开发和推广与机械制造技术发展、应用密切联系的

综合性和案例性课程的教材。对不同专业方向所需要的机械制

造技术基础知识、各种应用软件课程进行取舍，注重社会实效

性和学生实际应用能力的培养。

(三)不断改进教