细胞呼吸总结.ppt

3.如图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌()A.只进行有氧呼吸 B.只进行无氧呼吸C.可能死亡 D.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D第27页,共35页，星期六，2024年，5月技法提炼1.探究细胞的呼吸类型（根据红色液滴移动方向）1．实验材料分析(1)装置一、二中试剂的作用：NaOH溶液吸收CO2，清水作为对照。(2)在利用葡萄糖作为能源物质的条件下，有氧呼吸气体体积不变，无氧呼吸气体体积增加。第28页,共35页，星期六，2024年，5月装置一装置二结果红色液滴左移红色液滴不动红色液滴不动红色液滴右移红色液滴左移红色液滴右移技法提炼2．实验结果分析只进行有氧呼吸只进行无氧呼吸既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸第29页,共35页，星期六，2024年，5月1）指标2.细胞呼吸速率的测定O2的吸收量或CO2的释放量，单位时间内液滴的左移体积即为呼吸速率。技法提炼2）实验装置：组织细胞呼吸作用吸收O2，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，刻度管内的液滴左移。单位时间内液滴左移的体积即表示呼吸速率。装置乙为对照（为防止气压、温度等物理膨胀因素所引起的误差）。第30页,共35页，星期六，2024年，5月①如果实验材料是绿色植物，整个装置应遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。死去的同样植物②花盆用塑料袋套住，防止微生物呼吸对实验结果造成干扰(3)误差的校正③如果实验材料是种子，为防止微生物呼吸对实验结果的干扰，应对装置及所测种子进行消毒处理。第31页,共35页，星期六，2024年，5月1.某同学用如图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是()实验时间/min液滴移动距离/mm1001532.52065251003013035162.5A.图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动B.在20～30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/minC.如将X换为清水，并向试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率D.增设的对照实验只需将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中B第32页,共35页，星期六，2024年，5月2.呼吸熵(RQ＝释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图。关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液滴移动距离。设装置1和装置2的着色液滴分别向左移动xmm和ymm。下列说法错误的是()A.若测得x＝180mm，y＝50mm，则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留两位小数)B.若发芽种子仅进行有氧呼吸，且呼吸熵小于1，则分解的有机物可能为脂肪C.为使测得的x和y值更精确，还应再设置对照装置D.若呼吸底物是葡萄糖，且测得x＝300mm，y＝－100mm(向右移动了100mm)，则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的摩尔比值是1∶2D第33页,共35页，星期六，2024年，5月【命题探究】(2013·广州二模，29)请回答与酵母菌有关的问题。(1)在利用酵母菌进行酿酒时，严格密封的情况下发现酒中酸味过重，最可能的原因是__________________。(2)如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，在实验过程中酵母菌始终保持活性(忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响)。①请填写下表：红色液滴移动情况结论Ⅰ.向________移动进行有氧呼吸，同时可能进行无氧呼吸Ⅱ.不移动________②如果要确定酵母菌只进行有氧呼吸，应如何完善实验设计？________________________________________。预测实验现象：__________________________。培养液或菌种混有在发酵过程产生酸性物质的微生物(杂菌)左只进行无氧呼吸将装置中的氢氧化钠溶液换成等量的蒸馏水，其他条件相同液滴不移动第34页,共35页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第35页,共35页，星期六，2024年，5月**关于细胞呼吸总结考点一细胞呼吸的原理1.有氧呼吸的总反应式2.无氧呼吸的总反应式C6H12O6―→2C2H5OH(酒精)＋2CO2＋少量能量酶C6H12O6―→