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生物八年级下册复习提纲

生物八年级下册复习提纲

一．生命起源过程：

原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生

物

原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、

水蒸气（H2O）。原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧

气。

原始生命形成原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）

二．米勒实验示意图：参考试卷

比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确

定它们的相同和不同之处。

三．生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一

代地发生着改变。生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一

定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。例如：始祖鸟化石

（古代爬行动物→古代鸟类）

越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复

杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。四．马的

进化过程

年代：5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今

（现代马）体型：似狐狸——→似羊——??→现代马

四肢：短小———→稍长————→较长—??→现状

足趾：4趾———→3趾————→中趾较其余趾发达→中趾着

地，侧趾退化生活环境：树丛———→灌木林——??→干旱草原

五．鸟类化石

始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；

始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，

尾长并长有尾椎骨。六，地质年代与生物进化历史表。见课本P11

地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。

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寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；

中生代：恐龙时代。

在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种

类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历

史的产物，生物经历了由漫长的.演变过程。七生物进化历程：

原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始

种子植物单细胞原始无脊椎动物??→无脊椎动物

生物原始单细胞动物原始脊椎动物??→脊椎动物（动物植物进化

系统树）八．生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生

到陆生。

九．达尔文—生物进化的自然选择学说

主要内容：过度繁殖：生物的生殖能力很强，后代数量庞大；

遗传变异：后代中有各种可以遗传的变异类型；生存斗争：后代

之间必须争夺有限的生存条件；

适者生存：后代中不同的变异类型，争夺生存条件的能力是不一

样的。在生存斗争中，具有有利变异的个体容易获胜；具有不利变异

的个体容易被淘汰。

概念：在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘

汰的过程。过程：自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和

适应性是自然选择的结果。意义：生物通过遗传、变异、自然选择而

不断进化。

（人工选择：按照人们的喜爱精心选择和培育形成的，如宠物狗、

金鱼、毛质好的绵羊等。）

解释自然选择例子：1、在未污染区，树干是灰色的，与灰色桦尺

蛾的颜色相近，与黑色桦尺蛾的颜色反差较大。灰色桦尺蛾不容易被

食虫鸟发觉，被捕食较少，生存机会较多；黑色桦尺蛾容易被食虫鸟