透析医院中层管理科学发展的新思路.docxVIP

摘要践行科学发展观，要紧跟经济社会与时代发展的步伐，用新的思路促进医院管理不断改革与发展。作为马克思主义中国化的必威体育精装版理论成果，科学发展观来自实践，能够而且必须应用于实践。以科学发展观统领医院中层管理，以人为本，充分发挥人力资源在医院管理中实现又好又快发展的贡献。关键词医院中层管理科学发展面对医药卫生体制改革逐步实施和医疗市场竞争日趋激烈的大环境和新形势，医院的发展要想不断提高和推进，有赖于中层管理人员作用的有效发挥。他们介于医院党政领导班子和职工之间，是医院管理的中枢系统，既是管理者，又是执行者，是医院管理的中间力量，起着承上启下的作用。一、以人为本，推进科学合理的竞争机制以人为本不仅是科学发展观的核心，也是我们党的根本宗旨和基本执政理念，更是选拔管理者始终秉承的根本价值和基本行为准则。首先围绕人才兴院、人才强院的目标，根据医院实际需要，按计划引进一些医院管理专业的毕业生充实到管理岗位，并加大储备、培养力度。同时，对任职时间较长的机关管理干部实行岗位轮转，进行岗位交流；其次本着公平、公正、公开的原则，开展新一轮中层干部聘任工作，坚持德才兼备的原则，把品德、知识、能力、业绩作为衡量人才的主要标准，将德才兼备、善于管理的人才提拔到学术、行政领导岗位上来，建立起能上能下，能者上，庸者下，平者让的干部管理机制，真正为有开拓进取精神的年轻人提供施展才华的机会；再次是重点加强了医疗管理部门干部的调整，选拔一批具有博士、硕士学位，业务技术过硬，综合素质高的年轻有为的中青年骨干到管理岗位，尽快建立一支知识结构、年龄结构、职称结构更趋于科学化、有相当学术水平、在国内外有一定影响力的新一代高层次的人才队伍。二、持续发展，提高中层管理者的自身素质科学发展观所最求的发展，不是片面、单方面的，而是全面、协调、可持续的发展，管理干部的素质的形成也是一个长期积累的过程，与社会、工作环境有关，经培训、继续教育等达到高素质。这就要求医院管理者一方面必须根据岗位职责要求，严格选用优秀人才，另一方面要不断对其进行培养、锻炼，以保证人员具备较高的素质1．理论素质。必须具备过硬的政治素质和优良的道德品质，这是选用干部的首要条件，主要表现为要有坚强的党性、高度原则性和政治敏感性，贯彻落实党和国家的大政方针。以强烈的事业心和责任心做好本职工作，妥善处理好医院、科室、职工三者之间的利益关系，激励职工为医院多做贡献，带领科室人员踏实做人、认真办事、追求实效，推进科室持续和谐发展。2．业务素质。医院中层干部的凝聚力很大程度上取决自己的学识、能力、胆识、魄力、品质、敬业等综合素质，如何使科室工作与周围群体相协调，求得上下左右对科室工作的了解、支持和合作，是中层干部素质的体现。应当通过勤奋学习和努力实践获得较高的专业技术水平，成为本专业学识带头人，指导科室人员开展各项业务工作，并且，履行岗位职责所需，处理复杂问题和应对各种突发事件。3．管理素质。掌握科室管理相关的理论知识，围绕人才培养、医疗质量、服务质量、科研教学、经营管理等方面实行全员、全程、全方位的管理，不断提

政策时能从全局出发。

PEP小学英语五年级下册

UnitfourWhenisEaster?教学设计

教学内容:PEP小学英语五年级下册UnitfourWhenisEaster？PartA:Let’sspell。

教材分析:unit4的主题是WhenisEaster?主题是东西方节日及个人的生日。主题图通过学生们在教室里谈论母亲节、中秋节和生日的情境，呈现出本单元要学习的核心词汇和句型及其语用环境，拉开了本单元学习的序幕。为学习单元A.B部分的各个板块做好准备。而Let’sspell板块为我们呈现了字母组合th在单词中发/θ/和/e/的规则。通过听音圈词活动，强化记忆th的发音规则，巩固学习th的音形拼写对应关系。第三部分通过选择单词写句子，帮助学生按照发音规则拼写句子。这些设计符合英语新课程标准的要求，有效的突出了英语核心素养。

学情分析:五年级学生学习英语已经有二年半的时间了，对于教材的特点和结构都比较熟悉。此阶段的学生活泼好动、好奇心强、勇于尝试，具有一定的逻辑思维能力和语言表达能力，并有很强的自尊心和求知欲，对于学习英语的兴趣已经逐渐显示出自己独特的个性。

设计理念：根据英语新课程标准的要求以及突出英语核心素养，本节课我设计以情境教学为支撑，以学生小组合作为方法，在合作学习的基础上经过老师的点拨轻松掌握th的发音规则，并能在不同形式的练习中巩固学习th的音形拼写对应关系。发展学生的自主学习能力以及引导学生进行发现式的学习，观察，感知体验并自己归纳，突出以教师为引导，学生为