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课后作业-《语文园地一》

一、根据课文内容回答问题。

1.本单元的课文用不同的方式表达了作者不同的思想感情。如，《祖父的园子》

表达的是____________________________________________________，《月是故

乡明》表达的是____________________________________________________。

2.文章表达思想感情的方法是多样的，读下面的句子，判断句子的感情是直接表

达，还是含蓄表达。

（1）不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永

远忘不掉你！（）

（2）祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜

平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞

了。（）

二、读例句，想象情景，再任选一种情景仿写句子。

例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢

从黑暗的地方飞出来。

热闹安静炎热寒冷_______________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

三、读例句，体会句子在表达上的特点，然后照样子把句子补充完整。

例：虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的

小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……

虽然这家餐厅的菜花样繁多，色泽亮丽，但___________________________

___________________________________________________________________。

四、读诗歌，完成练习。

游子吟

[唐]孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

_____________________，意恐迟迟归。

谁言寸草心，_____________________。

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1.将诗歌补充完整。

2.给下列加点字选择正确的意思。

临行密密缝（）

．

A.挨着，靠近。B.到，来。C.将要。

意恐迟迟归（）

．

A.害怕，心里慌张不安。B.担心。C.危机，使人感觉不安的现象。

3.这首诗把母爱比作_________________________________________________，

把自己比作____________________________________，表达了作者__