福建省福州市连江县八年级下学期期中语文试题(WORD版-含答案解析).docxVIP

福建省福州市连江县八年级下学期期中语文试题（WORD版，含答案解析）

福建省福州市连江县2021-2022学年八年级下学期期中语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、情景默写

1．根据语境，补写出古代诗文名句。

诗歌是凝练的语言艺术，是思想的集结号。

读诗，我们读懂了“景语”。读《蒹葭》“①______，白露未晞”感受萧瑟冷落的秋景；读《望洞庭湖赠张丞相》“气蒸云梦泽，②_____”驰目于洞庭湖的汹涌澎湃；读《小石潭记》“青树翠蔓，③______，④______”沉醉于大自然的幽静美丽；读《桃花源记》“阡陌交通，⑤______”感慨于世外桃源的安宁祥和。

读诗，我们读懂了“情语”。读《送杜少府之任蜀州》“⑥______，⑦______”感受到作者开阔的胸襟和乐观的情怀；读《子衿》“青青子衿，悠悠我心。⑧______，⑨______”读出了恋人未赴约的惆怅与幽怨；读《关雎》“求之不得，⑩______”我们看到了爱而不得，日思夜想的执著与深情。

二、基础知识综合

2．阅读下面的文字，按要求作答。

你好，2022！一年前，当我们跨进2021门槛的时候，心里无不充满着希冀，希望在新的一年里，一切都好。我们做到了！尽管全球经济复苏一波三折，尽管“卡脖子”因素甲，尽管中国发展始终面临攻jiān①克难，但我们仍然赋予了2021卓②越的意义。回首来路，尽管险关重重，沟壑道道，但我们用事实证明：社会主义制度有无可比拟的优越性！压力无法打乱我们求解共同富裕，乙不能干扰我们迈向民族复兴的定力。我们以坚韧的努力，顽强活出了中国人的尊严与豪迈！

崭新的一年，丙。

(1)根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）

①______（A．坚B．尖）②______（A．zuòB．zhuó）

(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）

甲______（A．纷至沓来B．销声匿迹）乙______（A．喧嚣B．喧闹）

(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。

(4)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（）

①在预期中迎接变革与挑战

②我们比以往更加祈望可预期的生活与秩序

③并在大坐标下找到自己的方位

④因此每个人都要重新认识这些社会进程中的变量

A．④①③②B．④③①②C．②①④③D．②④①③

三、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

式微

《诗经·邶风》

式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？

式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？

3．下列对这首诗诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这首诗用咏叹的方式，质问的语气，直抒胸臆，是一首劳役者的悲歌。

B．诗歌语言凝练，以重章叠句营造特别的氛围，抒发质朴率真的情感。

C．全诗刻画了在露水中和在泥地里劳作的两个场景，将劳动者的勤劳表现的淋漓尽致。

D．诗中上下章只变换“故”“躬”二字，却使诗歌语义饱满、押韵和谐。

4．“微君之故，胡为乎中露？”用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？

四、课外阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题

明日过桃源县，至绿萝山下。诸峰累累，极为瘦削。至白马、雪涛处，上有怪石，登舟皆踞②坐。泊水溪与诸公步入桃花源至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄①，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟弥高，石为泉啮，皆若灵壁。

（袁中道《再游桃花源》）

［注］①踞：蹲坐。②锦幄：锦绣织成的篷帐。

5．解释下列加点词语的意思。

（1）夹道如锦幄如：______（2）桃可千余树可：______

（3）溯源而上溯：______（4）屡陟弥高弥：______

6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．泊水溪与/诸公步入桃花源/至桃花洞口B．泊水溪/与诸公步/入桃花源至桃花洞口

C．泊水溪/与诸公步入桃花源/至桃花洞口D．泊水溪与诸公/步入桃花源/至桃花洞口

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）诸峰累累，极为瘦削。

（2）石为泉啮，