7-12岁 斑马—美术课件.pptx

第八节：斑马

创意动物线描

参考时间：90分钟

01.教学年龄

03.材料准备

02.教学目标

7—12岁

了解动物的造型特征，学习如何取舍，并学习设计图形，可以提高学生的设计理念和想法。

200g白卡纸，300g牛皮纸，粗细勾线笔，高光笔，水彩笔

铅笔，橡皮，剪刀，胶棒。

目录/CONTENTS

课程导入

绘画材料

范画过程

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课程导入

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课程导入

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同学们，猜一猜图片中是什么动物？

课程导入

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它叫斑马，今天我们就来画它吧！

课程导入

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斑马的介绍

斑马是吃草的动物，除了草以外，它们还吃灌木，树枝和树叶，看到它们身上的细纹没，每个斑马的斑纹都不一样，斑纹可以保护它们，让斑马和大自然很好的融合起来，不易被察觉，而且斑马是群居生活，一般都是10多只一起生活。

观察斑马的图片，你能说说它的特点么？

课程导入

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斑马的结构

斑马和马最大的区别就是身上的斑纹，黑白相间，身上的条纹漂亮而雅致，是同类之间相互识别的主要标记之一，更重要的则是形成适应环境的保护色，这种黑褐色与白色相间的条纹，在阳光或月光照射下，反射光线各不相同，起着模糊或分散其体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。

课程导入

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我们观察斑马的特征，来画下它吧！

绘画材料

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绘画材料

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软透水彩笔

粗细勾线笔

高光笔

200g白卡纸

300g牛皮纸

绘画材料

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剪刀

胶棒

铅笔

橡皮

绘画过程

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绘画过程

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点线面参考素材

绘画过程

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一：先用勾线笔画出斑马的造型，衣服和领结。

二：用水彩笔平涂斑马的衣服，涂完衣服的绿色后，在用勾线笔去画上面的纹理。

绘画过程

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三：用剪刀把斑马的造型给剪下来；在用胶棒粘到牛皮纸上。

四：最后我们画出牛皮纸上的背景，背景可以是花花草草，也可以是草原。

THANKS~

谢谢观看

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放