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绝密★启用前
2024-2025学年创新人才选拔测评(一)
九年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.有理数的相反数是()
A. B. C. D.2024
2.我国的北斗卫星导航系统中有一颗中高轨道卫星,它的高度大约是2150000m.小明将数据2150000用科学记数法表示为,则n的值是()
A. B. C.6 D.7
3.如图是几个大小相同的小立方块搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置上的小立方块的个数,则这个几何体的左视图是()
A. B. C. D.
4.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()
A., B.,
C., D.,
5.下列命题中,属于真命题的是()
A.垂线段最短 B.相等的角是对顶角
C.同位角相等 D.对角线相等的平行四边形是菱形
6.已知实数m,n是关于x的一元二次方程的两个根,则代数式的值是()
A. B.7 C. D.11
7.如图,将一个正方形纸片沿图中虚线剪成四部分,恰能拼成一个没有缝隙且不重叠的等腰三角形,则这个正方形的边长与等腰三角形的底边长的比为()
A. B. C. D.
8.已知二次函数的图象经过点,且,则下列结论中正确的是()
A., B.,
C., D.,
9.如图,正方形ABCD的面积为18,点E为对角线AC上不与点A,C重合的一个动点,过点E作于点F,于点G,连接DE,FG.当点E从点A向点C运动的过程中,有以下结论:①;②与互余;③整个过程中,有4个时刻DE的长是整数;④四边形EFBG的最大面积为.其中正确的结论是()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.如图,将抛物线先向左平移1个单位长度,再把所得新图象位于直线上方的部分,以直线为对称轴作对称,得到如图所示的图象G.当直线与图象G只有四个交点时,m的取值范围是()
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.化简:__________.
12.已知a,b,c使等式成立,则代数式的值是__________.
13.将一副三角板按如图所示摆放,过点E作直线AB,过点F作直线CD,且.若,则__________.
14.如图,在中,,,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径分别画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,与AC相交于点D,则CD的长为__________.
15.如图,半圆AmB的直径长为8,点C,D是半圆的三等分点,连接AC,BD,过点C作,垂足为E,则图中阴影部分的面积为__________.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(10分)(1)计算:;
(2)通过学习,我们知道,乘积为1的两个数互为倒数.
在计算时,小明发现直接计算比较麻烦,但是计算比较简单,而且在求得结果后,只需要取其倒数,就可得出原式的结果.
利用小明的方法先化简,并在,,1,2中选择一个你喜欢的数作为x的值代入求代数式的值.
17.(9分)已知关于x的分式方程.
(1)当时,甲同学的解题过程如下:
解:(第一步)去分母,得:,
(第二步)去括号,得:,
(第三步)合并同类项,得:,
(第四步)系数化为1,得:,
(第五步)检验:当时,,所以是增根,
(第六步)所以原分式方程无解.
甲同学从第__________步开始出现错误,请你写出正确的解法;
(2)若该方程去分母后所得的整式方程的解是增根,求m的值.
18.(9分)为了培养青少年养成运动的良好习惯,同时也为明年的体育中考做好准备,某中学对进入九年级的学生进行了一次体育模拟测试,获得了他们的成绩(百分制),并对成绩进行了整理、分析,从而有目的的指导学生进行体育训练.
下面是给出的部分信息:
①随机抽取男同学和女同学各20名;
②男同学成绩的频数分布直方图如下(数据分为4组:,,,);
③男同学成绩在这一组的具体分数是:82,83,84,84,84,87,89,
女同学成绩在这一组的具体分数是:82,87,89,89,89,89;
④对男同学和女同学的成绩初步统计后的结果如下表:
性别
平均数
中位数
众数
女
82.1
88
89
男
83.5
m
84
根据以上信息,回答下列问题:
(1)求表中m的值;
(2)女同学小红和男同学小宇的成绩都是86分,这两名学生在各自性别组中成绩排名更靠前的是__________(填“小红”或“小宇”),并说明你的理由;
(3)
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