第3单元-单元测试卷(2)-2024-2025学年语文部编版(2024新版)7年级上册（含答案解析）.docx

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语文部编版（2024）7年级上册

第3单元单元测试（2）

（时间：120分钟总分：120分）

第一部分积累与应用

1．请运用积累的知识，完成各题。

人们的各种礼仪，局外人可以不见不闻，我就满不管，但如果当我正要看书或睡觉的时候，有人来1è令朗诵情书，奉陪作揖，那是为自卫起见，还要用长竹竿来抵yù的。还有，平素不大交往的人，忽而寄给我一个红帖子，上面印着“为舍妹出阁”，“小儿完姻”，“敬请观礼”或“闺第光临”这些含有“阴险的暗示”的句子，使我不花钱便总觉得有些过意不去的，我也不十分高兴。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

抵yù??帖子竹竿

（2）下列词语的词性与文中“看书”不相同的一项是（???）

A．礼仪 B．朗诵

C．睡觉 D．作揖

（3）语段中画横线的词语哪些是谦辞或敬辞。

奉陪????舍妹????小儿????光临

敬辞：

谦辞：

（4）语段选自散文集《朝花夕拾》中的《》。

2．下列词语中共有四个错别字，先找出来并依次改正。

人迹罕致 人声鼎沸 混为一谈 美不盛收 期期艾艾 依依不舍

花团锦簇 不求深解 择善而从 不可明状 油然而生 截然不同

3．根据拼音写出相应的词语。

（1）回想此前和此后jiérán不同的生活，我不能不gǎnkǎi万分。

（2）我的手指搓捻着花叶，fǔnòng着那些为迎接南方春天而zhànkāi的花朵。

（3）当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经píjuànbùkān了。

（4）在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xiǎoxīnyìyì地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，wéikǒng发生意外。

4．下面是七年级一班的同学们写的《朝花夕拾》的阅读感悟，对名著内容理解不正确的一项是（???）

A．《朝花夕拾》中的十篇散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。通过这部作品，我们可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

B．鲁迅在《朝花夕拾》中打开了他的童年之窗，我们看到他的童年既有对美好事物的热爱，又有对封建教育的无奈和厌烦。

C．寿镜吾是作者儿时的私塾老师，他方正、质朴、博学；藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师，他严谨、正直、没有民族偏见。

D．阿长踩死了鲁迅的隐鼠，还逼鲁迅吃福橘，没有文化，又粗俗好事，所以鲁迅很不喜欢她。

5．《朝花夕拾》中有不少与读书有关的内容，下面这段文字所属的篇名是（???）

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

A．《父亲的病》 B．《五猖会》

C．《范爱农》 D．《藤野先生》

6．《朝花夕拾》的原题《》，取名《朝花夕拾》的意思是作者，原名，籍贯为浙江绍兴。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》等。

7．背诵《论语十二章》，并完成下列填空。

（1），可以为师矣。

（2）知之者不如好之者，。

（3）学而时习之，不亦说乎？，？

（4）在《论语十二章》中，孔子认为，军队的主帅可以改变，但是“”。

8．用原文补写出诗文中的空缺部分。

（1）《论语》十二章中“，。”提倡我们“学”与“思”要结合起来，不可以一味读书或者一味空想。

（2）我寄愁心与明月，。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）夜发清溪向三峡，。（《峨眉山月歌》）

（4）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：，。

9．阅读下面材料。简要说说孔子对交友之道的见解。

【材料一】

有朋自远方来，不亦乐乎？

【材料二】

三人行，必有我师焉。

第二部分