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20.1磁场磁现象(重难点突破)
一.重点:磁极间的相互作用(共6小题)
1.下列作图中,错误的是()
A. B.
C. D.
2.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是()
A.两车都向左运动
B.两车都向右运动
C.一车先运动、另一车后运动
D.甲车向左运动、乙车向右运动
3.磁悬浮盆栽利用底座和盆栽底部同名磁极相互排斥原理制成。当给盆栽浇水后,下列说法正确的是()
A.底座对桌面的压力不变
B.盆栽对底座的斥力减小
C.底座对盆栽的斥力不变
D.桌面对底座的支持力变大
4.如图所示,是双色磁性画板的截面,磁粉(黑为S极,红为N极)浸没在悬浮液里,当按下写字笔黑色按钮时,写出黑色的字,按红色按钮时写出红色的字,刷子左右移动则字消失,下列说法不正确的是()
A.写字的原理是异名磁极相互吸引
B.刷子可以用铜制成
C.写黑字时笔尖为N极
D.写红字时笔尖为S极
5.如图所示甲、乙两小磁针放在一根条形磁铁上下附近正中间位置处,丙、丁两小磁针放在该条形磁铁左右附近位置处,甲、乙、丙、丁四个小磁针静止时,甲、乙两小磁针的N、S极如图所示。关于丙、丁两小磁针和条形磁铁a、b两端的极性,下列判断正确的是()
A.该条形磁铁a端是S极,b端是N极
B.丙小磁针左端是S极,丁小磁针左端是N极
C.丙小磁针左端是N极,丁小磁针左端是N极
D.丙小磁针左端是S极,丁小磁针左端也是S极
6.在图中标出小磁针的N、S极。
二.难点:磁场和磁感线(共4小题)
7.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止,某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后()
A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动
B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动
C.两极受力方向相反,会发生转动,静止时N极所指方向水平向右
D.只有N极受力,会发生转动,静止时N极所指方向水平向右
8.在物理学中,磁感应强度(用字母?B表示)表示磁场的强弱,磁感应强度?B越大,磁场越强。用磁感线可以形象、直观地描述磁场。如图所示的是磁场中某一区域磁感线的分布,?a、?b是磁场中的两点,则?a点的磁感应强度?Ba(选填“大于”“小于”或“等于”)?b点的磁感应强度?Bb。
9.图中画出了两个磁极间的磁感线,这两个磁极都是(选填“N”或“S”)极,图中B点的小磁针静止时北极所指的方向向(选填“上”或“下”)。
10.磁场虽然看不见、摸不着,却是真实存在,不仅有强弱,还有方向,如图小磁针静止,该位置磁场方向是水平向(左/右)。磁感线是为了形象的描述磁场仿照铁屑分布画出的假想线,磁感线分布越密的地方,磁场越(强/弱)。
三.磁体和磁性、磁极(共5小题)
11.如图所示,两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时B被吸住掉不下来:如图乙所示放置时,A不能被吸住而掉下来此现象说明()
A.A、B都是磁体 B.A、B都不是磁体
C.A是磁体,B不是磁体 D.A不是磁体,B是磁体
12.桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如图所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会()
A.增加 B.不变 C.减少 D.无法确定
13.如图,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是()
A. B.
C. D.
14.如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有(选填“铜”、“铁”或“塑料”)。
15.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端分别靠近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时,小磁针自动离开;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近。由此可知()
A.两根钢条均有磁性
B.两根钢条均无磁性
C.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
D.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性
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本人从事中学语文教学8年,有丰富的教育教学经验,爱好写作,可提供中小学生阅读、写作方面的教育、教学资料心得,与大家一起学习进步。
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