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买文具
【学习目标】
1．认识各种小面额的人民币及换算关系。
2．初步体会人民币的作用。
【学习过程】
课前尝试
一、创设购物情境
1．你从图中看到了什么？
2．要购买这些文具需要什么？
3．揭示课题
课堂探究
一、认识小面额人民币
1．说说你认识哪些人民币？
2．看“认一认”
图中有哪些人民币？给他们进行分类
说说哪些是纸币，哪些是硬币？
3．游戏
我举你认，我说你举。
课后检测
开展换币，购物活动。
1．说说元角分的关系
2．进行换币活动。
3．那一元能买多少东西呢，我们来开展一项购物活动。
出示主题图，图中文具个卖多少钱，你是怎么看出来的。
【作业布置】
完成课后练习。
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