安徽省2024八年级数学上册第13章三角形中的边角关系命题与证明专题训练5专项整合三角形三边关系的应用课件新版沪科版.pptxVIP

安徽省2024八年级数学上册第13章三角形中的边角关系命题与证明专题训练5专项整合三角形三边关系的应用课件新版沪科版.pptx

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第13章三角形中的边角关系、命题与证明专题训练5【专项整合】三角形三边关系的应用

判定三条线段能否组成三角形1.[2024·淮北月考]以下列各组长度的线段为边,能构成三角

形的是(D)A.7cm,5cm,12cmB.6cm,8cm,15cmC.8cm,4cm,4cmD.4cm,6cm,5cmD234567891

求三角形中第三边的长或取值范围2.[2024·淮南月考]一个三角形的两边长分别为3和7,且第三

边长为整数,则这样的三角形的周长最小值是(B)A.14B.15C.16D.17B234567891

3.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足|a-1|+(b

-6)2=0,c为整数,则c=?.6234567891

确定三角形的个数4.[2024·亳州月考]若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,

则由a,b,c为边组成的三角形共有(B)A.1个B.3个C.无数多个D.0个B234567891

三角形三边关系与等腰三角形5.[2024·铜陵月考]已知某等腰三角形的两边长分别为6和3,

则这个等腰三角形的周长是(B)A.12B.15C.17D.12或15B234567891

6.【易错题】一个等腰三角形的周长是29,其中一边长是

7,则该等腰三角形的底边长是(C)A.11B.15或7C.7D.15易错点睛:已知中没有明确腰和底边的题目一定要想到两

种情况,进行分类讨论;还应运用三角形三边关系验证各

种情况是否能构成三角形.C234567891

7.[2024·铜陵月考]已知a,b,c是三角形的三边长,那么

代数式a2-2ab+b2-c2的值(C)A.大于零B.等于零C.小于零D.不能确定C234567891

说明不等关系8.【创新题·探究题】如图,D是△ABC的边AC上的任意

一点(不含端点),连接BD,请判断AB+BC+AC与2BD的数量关系,并说明理由.234567891

解:AB+BC+AC>2BD.理由如下:在△ABD中,AB+AD>BD,在△BCD中,BC+CD>BD,所以AB+AD+BC+

CD>2BD.因为AD+CD=AC,所以AB+BC+AC

>2BD.234567891

9.已知:如图,D是△ABC内一点.试说明:(1)AB+AC>BD+CD;解:(1)如图,延长BD交AC于点E.在△ABE中,有AB+AE>BE,在△EDC中,有ED+EC>CD,所以AB+AE+ED+EC>BE

+CD.234567891

因为AE+EC=AC,BE=BD+ED,所以AB+AC+ED>BD+ED+CD,所以AB+AC>BD+CD.234567891

9.已知:如图,D是△ABC内一点.试说明:(2)AB+BC+AC>AD+BD+CD.解:(2)由(1)同理可得AB+BC>

AD+CD,BC+AC>BD+

AD.又因为AB+AC>BD+CD,所以2(AB+BC+AC)>2(AD+BD+CD),所以AB+BC+AC>AD+BD+CD.234567891

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