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高中政治课的价值观引导研究教学研究课题报告
目录
一、高中政治课的价值观引导研究教学研究开题报告
二、高中政治课的价值观引导研究教学研究中期报告
三、高中政治课的价值观引导研究教学研究结题报告
四、高中政治课的价值观引导研究教学研究论文
高中政治课的价值观引导研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入，高中政治课程作为培养学生社会主义核心价值观的重要载体，其价值观引导作用日益凸显。在新时代背景下，加强高中政治课的价值观引导研究，对于提高学生的思想道德素质，培养全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
当前，高中政治课程面临着诸多挑战，如课程内容与现实生活的脱节、
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