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小火车教案100字范文（10篇）

小火车教案100字范文1

1、火车车厢胸饰人手一份，幼儿操作材料若干份，磁带一盒（开火车音乐）。

2、环境创设：按规律排的椅子，按规律排的柳条等。

小火车教案100字范文2

幼儿每人一套1—10的数字卡片及圆点卡片若干；

胸饰数字挂件人手一份，单数、双数标记头饰备一个；

黄豆、围棋、雪花积木、小木珠若干，记录纸人手一张。

小火车教案100字范文3

幼儿是学习的仆人，以幼儿为主体，创设相宜的环境激发幼儿的学习兴趣，本次活动采纳嬉戏操作法、观看法、争论法，让幼儿在看看、说说、听听的过程中学习更多的数量词。

小火车教案100字范文4

1、引导幼儿依据已有阅历尝试运用一一间隔的规律构建火车。

2、鼓舞幼儿积极参加活动，并能比拟事物之间大小、外形、颜色等的差异。

3、激发幼儿乐于参加数学活动的情感。

小火车教案100字范文5

嬉戏是幼儿最喜爱的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有肯定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿留意安全。

小火车教案100字范文6

1、在区域活动中，幼儿已初步学会唱歌曲。

2、多于幼儿人数的圆舞板、铃鼓、小铃。幼儿已根本把握小铃、圆舞板、铃鼓的根本演奏方法。

3、音乐录音《火车呜呜叫》、录音机、节奏谱。

小火车教案100字范文7

1、教幼儿初步了解10以内的单数和双数。

2、学习用两个两个对应的方法识别10以内的单数和双数。

3、能用简洁的符号标记（○、○○）来记录单数和双数。

4、培育幼儿边操作边叙述的习惯。

5、有兴趣参与数学活动。

小火车教案100字范文8

教具：数卡2—5;小猫、小熊的头像卡片;5个南瓜;数卡1-5两套;空白加法算式卡4条;火车一列、空白加法算式卡一条。

学具：黄色雪花片每组一盒，操作盒每人一个，记录纸每人一张，铅笔。幼儿活动材料《双色火车》

小火车教案100字范文9

通过以上教学，我估计学生不仅能在‘开火车’的音乐嬉戏中较好的完成歌曲《火车开啦》的学习，同时在嬉戏中体会到团结协作的欢乐，不仅培育了学生在音乐活动中的协调性，同时也可以引起学生对自然界和生活中个种声音的关注。

小火车教案100字范文10

1、这里还有许多火车没有装上车厢呢，请小朋友帮它装，好吗？

2、幼儿排，教师指导。要求：先看看有什么车厢？车厢有什么不一样？请小朋友排一列有规律的小火车，排好了，开到有规律火车站来。

3、一起观看自己排的火车，讲评。