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小学生的主题班会教案

小学生的主题班会教案1

班会主题

预防艾滋病主题班会

主题班会预期目标

展艾滋病教育实行主题班会的形式，表达了安康教育与德育教育的渗透。

主题班会意义

让同学了解并远离艾滋病，并让他们有一份爱心来帮忙关爱、不卑视艾滋病患者，并且通过活动帮忙学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会推断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。

主题班会课

讲授重点及难点

重点：了解艾滋病并不行怕，主要是正确良好的行为标准就可远离艾滋病。

难点：了解艾滋病的传播途径和熟悉良好行为标准是什么，不行能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

主题班会设计

一.强调班会主题:预防艾滋，公平关爱，携手共奏人生美妙乐章

二.同学讲解

(一)介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严峻的国家，和经济，当地卫生状况，人口等缘由有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数消失艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都消失感染者.

提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?答复...

讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期，埋伏期，死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的构造图，分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床病症

图片：早期没有病症，之后会渐渐消失像感冒咳嗽的表现，后严峻消失卡波西式肉瘤，

分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现病症。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

提问：刚刚同学们看的短片是哪个传播途径呀?答复..._输血

引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法：

图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图

嬉戏：大家每人手里有一张纸条有的是职业人群，有的是行为方法，你觉的他们有没有被感染的危急?属于高危感染人群还是低危感染人群，请你把它帖到相应的位置。

嬉戏目的：通过这个嬉戏，让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法，行为标准就可远离艾滋病，艾滋病并不行怕。

(五)宣传与关爱

1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲切接触不卑视他们。

2、嬉戏名称：解扣8人围一圈双手任凭拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最终完成一个大圈。

嬉戏目的：预防艾滋病要大家携手一起反抗，一起努力.

(六)完毕：同一世界，同一幻想，一起反抗，共奏人生美妙乐章

【班主任小结】

班会完毕了，班会主要是以六大步进展的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和嬉戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。

小学生的主题班会教案2

本学期我班主要围绕“学生一日常规“和“社会主义核心价值观“绽开了系列有效的学习教育实践活动，活动成效斐然，师生热忱高涨，感人至深。

一、加强领导、强化治理

我班成立了以班主任为首的德育工作领导小组，德育教研组，组建了强有力的班干队伍，带着各任课课代表齐抓共管，形成了完整有序的治理体系：（1）班主任治理（2）班长治理（3）各科课代表治理（4）学生自主治理。这种一条龙的治理模式环环相扣，层层落实，德育成效非常明显。

二、健全机制，实施到位

1、校照学校下发的实施方案详细落实，根据“宣传-规划-评估-总结-反思“的程序落实于德育工作行事历中。做到有规划，有目标，真正把工作落到实处。

2、学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家时、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要赐予具体讲解和急躁教育。

3、学习实践“社会主义核心价值观“教育活动内容要有针对性，结合学生生活，活动形式要多样，师生喜闻乐见，简单承受，操作简易，更要富有成效。

三、过程督查，评价实