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小学班队活动教案模板10篇

教学目标：

1．让学生了解怎样预防触电和雷击

2．触电时的急救方法

重点难点：

怎样预防触电和雷击

教学预备：

课文挂图人触电的图片资料

教学过程：

一、导入

1．教师展现人触电的图片资料

2．学生说说看后的感受

3．引出课题并板书

二、教授新知：

一）了解触电雷击的危害

1、触电雷击会给我们带来什么损害？

2、熟悉触电雷击的严峻性电闪雷鸣时，人在树下或建筑物下简单遭雷击。雷击和触电都可当即致死，轻则致伤。超过65伏的沟通电压就会损害人体，而高压电线落地，四周10米方圆内都会使人触电。闪电的电压可达1亿伏，击中人体，可使人马上碳化焦黑。因此，预防触电与雷击非常必要。

二）触电的预防

1、学生读文，找出预防触电的方法

2、教师归纳：

1）损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换，不能将就使用。

2）不要用湿手、湿脚动用电器设备，也不要碰开关插销，以免触电。

3）不要玩弄开关、插销、收音机和其他各种电器等，以免发生危急。

4）晒衣服或搭手巾时不要搭在电线上。

5）不要攀登电杆或摇摆电杆，不要在电杆四周玩耍，以免发生危急。

6）不要在电线旁放风筝，以免风筝挂在电线上发生事故。

7）不能拾捡断落在地面上的电线，以防电线带电，造成触电事故。

8）在工地四周玩耍时，肯定要留意地面上的电线，不能用脚踢或踩着玩；观察破损的电闸、配电箱不能任凭伸手触摸。

三、雷击的预防防雷“四不要”

1、不要开窗，雷雨时，应关闭门窗，以防侧击雷和球形雷的侵入；并切断电器的电源。

2、不要触摸天线、铁丝、金属窗、水管、管道煤气管等导电体，雷电有可能通过这些导体向人体放电。

3、不要在大树下躲雨，不能把铁锹、锄头、雨伞等带有金属的物体扛在肩上或高过头顶。

4、若头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起（已与云层消失静电感应），将发生雷击，应两脚并拢并马上下蹲。

四、触电与雷击的急救对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停顿的病人，病情都特别危重，这时应一面进展抢救，一面紧急联系，就近送病人去医院进一步治疗。在转院途中，抢救工作不能中断、关掉电闸，切断电源，然后施救。无法关断电源时，可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者身体。如挑不开电线或其他致触电的带电电器，应用干的绳子套住触电者拖离，使其脱离电流。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡胶运动鞋等，切忌用手去拉触电者，不能因救人心切而忘了自身安全。

五、思索题：

1．如何预防触电？

2．如何预防雷击？

3．触电后怎样进展急救？

板书设计：

预防触电和雷击

远离电源

预防触电

忌用湿布擦电器

忌在电线搭外套

打雷不开窗防雷“四不要”

打雷不摸电器

发生静电马上蹲下

不在树下躲雨

小学班队活动方案设计篇二

围绕学校科技节活动，开展形式多样、内容丰富的科技教育活动，培育学生的问题意识，提高科学素养、创新精神和实践力量。预备工作：

1、科学家故事两个。

2、科学小魔术和小试验。

3、魔方若干。

活动过程：

一、宣布活动开头

这次班队活动由任佳怡和毛宇璐同学主持，大家欢送！

二、叙述科学家故事

科技和我们息息相关。有了这兴旺的科技，我们的生活更加快捷便利，丰富多彩。

我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速进展的时代，一个布满高科技的时代。

我们要知道我们今日美妙的日子是由多少辛勤的科学家们用才智甚至生命换来的。

下面有请吴雨菲同学为我们带来一段精彩的小故事。

听了他们讲的故事，我信任同学们应当已经对科技越来越有兴趣了！

三、魔方转转转10人

学校里开展了科技节，已经有许多同学能够玩转魔方了，我们班里也出了些“魔方大师”，接下来就请他们为我们表演一下吧！大家鼓掌！他们表演的太精彩了，我们肯定要努力向他们学习！

四、科学小魔术

其实小小的魔术里也藏有着科学的神秘，我们班有许多同学不仅玩魔方玩得溜，连魔术也玩得好哎！下面用热闹的掌声请他们