2024年高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷A卷附答案.pdf

2024年高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷A卷附答案--第1页

2024年高校教师资格证之高等教育心理学能力检测

试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

【答案】B

2、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观

【答案】A

3、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理

解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是

（）。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现

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【答案】A

4、大学生正处于认知发展的（）。

A.平稳期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】C

5、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

【答案】A

6、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内

部心理状态是（）。

A.学习需要

B.学习动机

C.学习兴趣

D.学习理想

【答案】B

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7、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识

【答案】B

8、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识

经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】B

9、（2018年真题）关于基金业绩评价，以下表述正确的是（）

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高，说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高，说明基金业绩越好

【答案】C

10、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。

A.角色扮演阶段

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B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段

【答案】A

11、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。