Unit+1+讲义++2023-2024学年人教版英语九年级全册++ .pdf

Unit+1+讲义++2023-2024学年人教版英语九年级全册++--第1页

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

Period6（writing）

主题分析

本单元写作情境属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群，涉及子主题“积极的学

习体验”“恰当的学习方法与策略”和“勤学善思”。常见的写作任务是介绍学习方法和学习体会，体

裁多为说明文或电子邮件等应用文。

句子积累：

1.IusuallywatchEnglishmoviesandlistentoEnglishsongs.我通常看英文电影、听英文歌曲。

2.Readingpassagesonthesametopichelpsalotinlearningnewwords.

读相同主题的文章对学习新单词很有帮助。

3.ItsagoodhabittokeepadiaryinEnglish.用英语记日记是一个好习惯。

4.Themoreyouread,thefasteryoullbe.你读得越多，速度就会越快。

5.Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.

我发现听一些有趣的的东西是语言学习的秘诀。

6.Knowledgecomesfromquestioning.知识源于质疑。

7.谚：Interestisthebestteacher.兴趣是最好的老师。

8.谚：Practicemakesperfect.熟能生巧。

9.谚：Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

10.谚：Thereisnoendtolearning.学无止境。

11.Iwanttoknowhowtoimprovemywritingskills.我想知道如何提高我的写作技能。

12.AtfirstIhadtroublelearningEnglish.一开始，我在学英语方面遇到了麻烦。

13.Theteacherencouragedmenottogiveup.老师鼓励我不要放弃。

(一)在丰富多彩的初中学习生活中，你一定积累了很多学习方法和经验吧！现校刊英文专栏以“Learning

tolearn”为主题征稿。请你根据以下提示，用英语写一篇短文投稿。

写作要点：1.一个科目名称；2.此科目的学习方法（至少两个）；3.此科目的学习感受或期望。

写作要求：1.将标题和首句补充完整；2.包含所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯；

3.词数80左右。

MethodsoflearningEnglish

onthesametopichelpsalotinlearningnewwords.Inthisway,thenewwordscanberepeatedandIcan

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Englishandimprovemywritingskillsaswell.

progressinthefuture.

(二)某语言学习网站针对人们学外语时遇到的困难做了一项调查，共有6400名网友参与，图片所示

是这次调查的投票结果。其中，没有足够的时间的人数占35%，不能一直保持积极性的人数占25%，

说外语时感到难为情的人数占20%，接触不到本族语者的人数占20%。请你用两段文字写一篇英语

短文，第一段简要说明图示内容，第二段阐述你学外语遇到的困难以及你的解决办法。不少于80

词；开头已给出，不计入总词数。

Recently,Ireadtheresultofasurveymadeamong6,400peopleabouttheirdifficultiesinlearninga

Andtherestofthepeoplesaytheyhavenoaccesstonativespeakers.

them.

(三)假设你是