专题四 经济发展与社会进步课件高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会.pptx

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天津市专用一轮复习第二部分经济与社会

专题四经济发展与社会进步

考点一我国的经济发展考点二我国的个人收入分配与社会保障目录01体系透视02考点透析

我国社会主义基本经济制度讲解册P263/书P44个人收入分配制度≠国家收入分配制度分配制度是促进共同富裕的基础性制度。收入分配民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。为此,必须完善个人收入分配,理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。

1.国民收入的分配结构在一定时期内,社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分

别形成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。考点二我国的个人收入分配与社会保障书P44讲解册P263企业个人政府指的是一个国家在一定时期内所有常住单位所获得的收入收入来源:税、利、债、费税收是主要来源企业的税后利润个人的劳动报酬及财产性收入

(2)我国个人收入分配方式的决定因素生产起决定作用消费是最终动力和目的分配和交换(流通)是纽带

按劳分配性质按劳分配是社会主义的分配原则地位按劳分配在所有分配方式中占主体地位适用范围按劳分配适用公有制经济,如国家机关、事业单位工作人员的工资、奖金、津贴;公有制企业(包括国有企业、国有控股企业、集体企业)职工的工资、奖金、津贴;农村集体经济中农民承包土地获得的经营性收入基本内容和要求有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得原因必要性①生产资料公有制是实行按劳分配的前提②社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因重要性提高效率,促进公平2.按劳分配为主体、多种分配方式并存

按生产要素分配内容让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配具体形式①按劳动要素分配:个体劳动者的经营收入,私营、外资企业劳动者的工资、奖金和津贴收入,等②按资本要素分配:储蓄存款获得的利息、购买债券获得的利息、购买股票获得的股息或股权转让收入等③按土地要素分配:转让土地承包经营权获得的收入、出租房屋获得的租金等④按知识、技术要素分配:知识技术入股,知识、专利使用,知识、技术转让获得的收入⑤按管理要素分配:企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献而获得的收入⑥按数据要素分配:提供价格、供求等数据信息获得的收入意义有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展(有利于调动劳动者的积极性)(但也会扩大收入差距)重点提示生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重

途径劳动性收入通过劳动所获得的收入,包括工资、奖金、津贴等财产性收入通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等个人养老金经营性收入通过生产经营活动所获得的收入个体经济、个体劳动成果转移性收入国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移,包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等3.个人获取收入的途径:(个人收入结构)

知识拓展按劳分配、按劳动要素分配与劳动性收入的关系①按劳分配与按劳动要素分配所得都属于劳动性收入,但按劳分配存在于公有制经济中,是社会主义性质的分配;按劳动要素分配存在于非公有制经济中,是非社会主义性质的分配。②按劳分配所得属于劳动性收入,但并非劳动性收入就是按劳分配,只有公有制经济中的劳动性收入才是按劳分配,非公有制经济中的劳动性收入不属于按劳分配。

综合探究弘扬劳动精神①劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。书P47要求:要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,树立

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚

实劳动、创造性劳动致富。②在前进道路上,我们要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。书P60劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核

心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神

动力。

③劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。他们在平凡的岗位上创造

了不平凡的业绩,以实际行动诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、

伟大团结精神、伟大梦想精神。④劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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