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冀教版八年级上第十三章全等三角形13.4三角形的尺规作图
01名师点金02认知基础练03素养提升练目录CONTENTS
常见的几种尺规作图:(1)基本作图——①作一条线段等于已
知线段;②作一个角等于已知角;③作一个角的平分线(以
后会学);④过一点作已知直线的垂线(以后会学).(2)作三角
形——①已知两边及其夹角作三角形;②已知三边作三角
形;③已知两角及其夹边作三角形.返回
知识点1已知三边作三角形1.已知∠AOB,用尺规作一个角∠AOB等于已知角∠
AOB的作图痕迹如图所示,则判断∠AOB=∠AOB所
用到的三角形全等的判定方法是(D)A.SASB.ASAC.AASD.SSSD123456返回
知识点2已知两边及夹角作三角形2.对于尺规作图:已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使
BC=m,AB=n,∠ABC=∠α,有下列步骤:①在射
线BD上截取线段BA=n;②作一条线段BC=m;③以
B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠α;④连接AC,
△ABC就是所求作的三角形.作法的合理顺序为?
.(填序号)②③①
④123456返回
知识点3已知两角及夹边作三角形3.如图①,已知线段a和∠1,求作△ABC,使BC=a, ∠ABC=∠BCA=∠1,张蕾的作法如图②所示,则下列说
法中一定正确的是(A)A.作△ABC的依据为ASAB.弧EF是以AC长为半径画的C.弧MN是以点A为圆心,a为半径画的D.弧GH是以CP长为半径画的A123456返回
4.[母题·教材P54习题B组T2]△ABC中有3个内角和3条边,
只要知道其中的某些内角或边就可以作出这个三角形,根
据以下给出的条件,可作出△ABC的有(D)①已知三边;②已知两边及其夹角;③已知两角及其夹边;④已知两角和其中一角的对边.A.1个B.2个C.3个D.4个123456
【点拨】①已知三边可利用SSS作出三角形;②已知两边及其
夹角可利用SAS作出三角形;③已知两角及其夹边可利用
ASA作出三角形;④已知两角和其中一角的对边可利用
AAS作出三角形.故选D.D【答案】123456返回
利用基本作图语言写作图方法5.[母题·教材P53练习T1]如图,已知线段a,b和m,求作
△ABC,使BC=2a,AC=b,BC边上的中线AD=m.盈盈想出了一种作法,根据图中她的作图痕迹,你能
想出她是怎样作出来的吗?把她的具体作法写下来吧!123456
【解】作法:(1)作射线CM,在射线CM上依次截取
CD,DB,使DB=CD=a;(2)以点C为圆心,线段b的长为半径画弧;(3)以点D为圆心,线段m的长为半径画弧,与(2)中的弧
交于点A;(4)连接AC,AD,AB.△ABC就是所求作的三角形.123456返回
利用三角形的基本作图写出直线位置关系6.如图,B,F,C,E是直线l上的四点,AB∥DE,
AB=DE,BF=CE.(1)求证:△ABC≌△DEF.?123456
(2)将△ABC沿直线l翻折得到△ABC.①用直尺和圆规在图中作出△ABC(保留作图痕迹,不
要求写作法);②连接AD,则直线AD与l的位置关系是?.平行【解】如图所示,△ABC即
为所求.123456返回
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