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2025年教师资格考试高中生物学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)
1、题干:在以下哪个生理过程中,葡萄糖直接被分解为丙酮酸?
A、光合作用的光反应阶段
B、光合作用的暗反应阶段
C、无氧呼吸第一阶段
D、有氧呼吸第二阶段
2、题干:以下哪个现象是基因突变的结果?
A、染色体数目的增加
B、基因重组
C、染色体结构的变化
D、DNA序列的改变
3、下列关于细胞膜成分的描述,哪一项是不正确的?
A、脂质是细胞膜的重要组成部分。
B、蛋白质是细胞膜上的主要成分。
C、糖类在细胞膜表面只起着标记的作用。
D、胆固醇可以嵌入到磷脂双层中。
4、下列关于遗传密码的描述哪一项是错误的?
A、遗传密码是DNA或mRNA上的三联体序列。
B、遗传密码具有通用性,但存在例外情况如线粒体DNA。
C、遗传密码具有保守性,说明其进化过程中相对稳定。
D、遗传密码是编码氨基酸的唯一序列,不存在变体。
5、教师在讲解《光合作用》一课时,通过对比实验演示了用酒精和蒸馏水脱色后的叶绿体的颜色变化。该教学方式属于哪种教学策略?
A.演示实验法
B.比较教学策略
C.举例说明法
D.教学收敛法
6、在讲解《细胞膜的结构》一课时,教师提出以下哪个问题最有助于引导学生深入理解细胞膜的功能?
A.细胞膜是由什么物质组成的?
B.为什么细胞需要细胞膜?
C.细胞膜是如何工作的?
D.细胞膜的化学组成有哪些?
7、下列关于细胞分裂的说法正确的是:
A.有丝分裂过程中,染色体复制发生在分裂期的前期
B.减数分裂产生的子细胞遗传物质与母细胞完全相同
C.在减数第一次分裂中,同源染色体会发生配对并交换片段
D.细胞分裂时,纺锤丝的形成是在有丝分裂的末期
8、关于植物生长素的作用,以下哪一项描述是不正确的?
A.生长素能够促进细胞伸长
B.生长素可以影响植物的向光性
C.生长素在植物体内从形态学上端向形态学下端运输
D.生长素抑制侧芽的生长,从而促进顶芽的生长
9、下列关于基因表达调控的描述,正确的是:
A.基因表达调控发生在转录和翻译两个阶段
B.基因表达调控只发生在翻译阶段
C.基因表达调控只发生在转录阶段
D.基因表达调控不发生在转录和翻译两个阶段10、关于光合作用的过程,以下哪项描述是错误的?
A.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段
B.光反应发生在叶绿体的类囊体膜上
C.暗反应发生在叶绿体的基质中
D.光合作用过程中,水分子分解产生氧气
11、下列选项中,不属于光合作用光反应产物的是()。
A、ATP
B、NADPH
C、O?
D、CO?
12、在生物体的呼吸作用中,下列哪种物质是主要的最终电子受体?
A、葡萄糖
B、丙酮酸
C、氧气
D、水
13、在下列生物组织中,属于真核生物的有:
A.紫菜叶肉细胞
B.樟树木质部
C.青霉菌菌丝
D.类杆菌
14、在下列关于基因工程的表述中,错误的是:
A.基因工程可以通过人工方法获得新的基因组合
B.基因工程可以改变生物体的遗传信息
C.基因工程目前主要用于农业和医学领域
D.基因工程不能在实验室条件下培育出转基因生物
15、下列关于细胞分裂的说法正确的是:
A)减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,最终形成的子细胞中染色体数目减少一半。
B)在有丝分裂中,细胞核内的DNA先复制,然后平均分配给两个子细胞,但染色体数目不变。
C)减数分裂和有丝分裂的主要区别在于减数分裂产生的子细胞可以立即进入下一次细胞周期。
D)细胞分裂前,细胞会经历一个准备期,在此期间,细胞体积增大,但不会复制DNA。
16、关于植物激素的作用,下列哪个陈述是正确的?
A)生长素主要促进根的生长,而对茎的生长几乎没有影响。
B)赤霉素通常抑制种子萌发,防止幼苗过早生长。
C)细胞分裂素能够延缓叶片衰老,有助于保持植物的绿色。
D)乙烯主要作用于果实成熟,但对植物的其他部分没有影响。
17、下列关于高中生物教材中“细胞呼吸”内容的描述,错误的是:
A.有氧呼吸是在氧气充足的条件下,细胞产生能量的主要方式。
B.无氧呼吸是在氧气不足的条件下,细胞产生能量的主要方式。
C.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,都是葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]。
D.有氧呼吸的最终产物是水和二氧化碳,无氧呼吸的最终产物是酒精和二氧化碳。
18、关于基因工程技术的应用,下列说法不正确的是:
A.基因工程技术可以用于培育转基因作物,提高产量和抗病虫害能力。
B.基因工程技术可以用于生产疫苗和药物,提高人类健康水平。
C.基因工程技术可以用于治疗遗传疾病,如血友病和镰状细胞性贫血。
D.基因工程技术可以用于提高
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