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劳动教育技术教案(精选7篇)--第1页
劳动教育技术教案
劳动教育技术教案(精选7篇)
劳动教育技术教案篇1
活动目标
1.培养幼儿热爱劳动,懂得劳动光荣,劳动辛苦的情感。
2.进而懂得家人的付出及家人的辛苦。
3.让孩子体会亲自动手的乐趣。
4.让孩子真正懂得劳动的可贵。
活动准备
小毛巾若干小凳子若干洗衣粉一袋水盆10个。
活动过程
我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”,我发现孩子们都很聪明,
兴致也很高,没几遍就能自己哼出儿歌来,我还要求每个孩子对自己坐
的凳子说一句话,我本想让孩子们说一声谢谢,或者你辛苦了之类感
恩的话,可刚开始,孩子们都不明白老师的意图,所以说不出来.于是
我就先示范,示范后孩子们能跟着我的思路扩散开来了。接着我和孩
子们一起来了解凳子的各个部位,虽然孩子们经常看到凳子,天天坐
凳子,但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少,所以先来认
识一下还是很有必要的。
认识完后我就从小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡,并让孩
子们来帮忙洗。孩子们可激动了。当我问孩子们给凳子洗澡需要些什
么东西呢,孩子们纷纷联想到自己洗澡时的东西,如毛巾、肥皂、沐浴
露、水盆等说了很多,我强调:给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋友
洗澡是不一样的。在第一次活动时,我把该怎么洗,洗凳子的步骤示
范了一遍,然后再让孩子们洗;而我们不能单一的把自己的方法强加
在孩子身上,剥夺了孩子们在活动中的自主性,所以在第二次活动时
我就让孩子们自己去洗,洗完后再相互交流“你是怎么洗的?”,并
比比谁洗得干净,并给予鼓励;孩子们给凳子洗澡的方法五花八门,
而好多孩子都洗得非常干净。孩子们在自己动手劳动中获得了快乐,
劳动教育技术教案(精选7篇)--第1页
劳动教育技术教案(精选7篇)--第2页
懂得了劳动的可贵。
在第一次活动后,我发现,由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后
要拧干的要求没有特别提出,因此就导致了有的孩子把水拧到了别的
小朋友身上、鞋子上,还把地面弄得非常湿,所以在进行第二次活动
的时候我就特别注意这方面的提醒:洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下;没
拧干的一定要尽力拧干,人多就多等一会儿;不能乱占位置,乱抢位
置。所以第二次洗的时候就好了很多。孩子们在洗的时候,我一直在
观察,发现孩子们拿起毛巾,都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦,
哗啦”搓着毛巾,呼哧呼哧使劲拧干毛巾,一会儿给凳子擦擦“背”,
一会儿给凳子洗洗“脚”,干得可带劲可欢了,把凳子擦干净了,很
多孩子都很聪明的把凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗
涔涔的,小脸红扑扑的,我笑了,大家也都笑了。
此次活动注重趣味性,做到了寓教于乐,让幼儿在玩乐中,体验
到了劳动的快乐,树立起了劳动光荣的思想。我还在设想,可以让孩
子每天入园后就先把自己的小桌子、小凳子擦干净,培养孩子们爱劳
动的好习惯,一定会有不错的效果!
教学反思
孩子们在一种轻松的氛围中学会了给小凳子洗澡,进而就可以擦
干净桌子,在家里洗干净碗,洗书包,小袜子,小手绢等等,这不正
是这堂活动课想要的结果吗?这不正是一种态度、一种习惯的养成、
一种能力的体现吗?这不正是热爱劳动的表现吗?不过因为孩子们还
小,没有一定的纪律性,场面有点无序且混乱。下次一定会在这方面
更加注意。让孩子们在一个既热火朝天,又井然有序的环境中获得劳
动的快乐。
劳动教育技术教案篇2
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