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2024年教师培训计划方案样本

一、指导思想

二、总体目标

（一）提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批

敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。

（二）以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转变

教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。

（三）加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新

意识和自我发展能力。

（四）建立健全有效合理的机制，实施“青蓝工程”，加强青年

教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。

（五）以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型的

转变。

（一）教师全员培训

内容：政治思想与师德教育。

方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力

求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务）。

时间安排：每教研时间。

（二）新课程标准培训

目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标

准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学

的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础

上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。

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内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培

训学习材料等。

活动形式：以单位集中学习与自学相结合。

时间：每周业务学习、各教研组活动时间、课余时间。

（三）教师信息化培训目标：要求教师实现“四会”：会文字处

理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮

件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

方式：

1.定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。

2.采取定期练习及考核的办法相结合。

（四）教师读书活动

目标：要求____周岁以内的教师每月读两本书;____周岁以上的教

师每月读一本书。

内容：优秀学科书籍。

方式：教师自学与集体组织相结合，并组织读书沙龙、读书征

文、“书走动”起来等活动调动教师读书的积极性。

（五）教研与科研活动

内容：

2、继续加强校内、外教研活动，坚持教师要走出去、请教师走进

来的教学活动。

3、开展“人人上一堂好课”的活动，组织一次全校性的教学评优

活动。

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4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教师参与

听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水

平。

2024年教师培训计划方案样本（二）

根据市教育局要求各校每周组织教师进行一次业务学习的精神，

立足于我校教育教学工作的实际，特制订本计划。

一、指导思想：

着眼于提高教师综合素质与专业水平，培养终身学习和创新潜力

的新型教师队伍，