2025年中考物理（人教版）一轮复习考点突破课件：第十七讲+电与磁.pptxVIP

第十七讲电与磁;2022年版课标内容要求

1.通过实验,认识磁场。知道地磁场。

2.通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。了解电磁铁在生产生活中的应用。

3.通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,并知道力的方向与哪些因素有关。

4.探究并了解导体在磁场中运动产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产生活中的应用。;1.地球周围存在磁场,跟的磁场相似;地磁的北极在地理

附近,地磁的南极在地理附近;地磁场的磁感线也是从极出发回到极。?;2.如图所示是实验,由甲、乙两图可知周围存在磁场,由甲、丙两图可知磁场方向与方向有关。?;3.接通电源,磁场中的导线ab会运动,说明磁场对有力的作用,力的方向与方向、的方向都有关,利用此装置制成。?;4.如图所示,当AB棒做运动时,灵敏电流表的指针会发生

,说明电路中有产生;利用该原理可以制成

。?;考点一磁场和磁感线(重点);2.(2024重庆渝中区模拟)中国古代一位科学家在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图。结合上述材料,下列说法不正确的是()

A.最早提出地磁偏角的是我国宋代学者沈括

B.地球内部也存在磁场,地磁的南极在地理北极附近

C.指南针能指南北是因为地磁场的作用

D.地球表面的地磁场的强弱处处相同;得分要点利用磁极和磁感线的关系可以解决两类问题

(1)利用磁极判断磁感线方向;考点二通电螺线管的磁场(重点);4.(2024德阳旌阳区一模)如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁体相互吸引,滑动变阻器滑片P向右移动会使引力变小。;考点三电磁三现象的区别(重点);5-1.好题多变变角度(1)图乙中电磁铁的磁性强弱是通过

来反映的,这种方法叫法;电磁铁吸引的铁钉下端分散的原因是。?

(2)图丙中的现象叫现???,这一现象中将能转化为

能,可以制成。?

(3)图丁中闭合开关后线圈转动,这是因为通电线圈在磁场中.

,运动过程中的能量转化情况是能转化为能。?;6.(2023广元)电流表是电学实验中的重要仪器,如图所示是电流表的内部结构简图,将线圈置于两磁极之间,线圈上固定有一指针,有电流通过线圈时,线圈会带动指针一起偏转,线圈中电流越大,指针偏转角度越大。则电流表的工作原理与下列说法相符的是()

A.通电线圈在磁场中受到了力的作用

B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

C.与发电机工作原理相同

D.电流表工作过程中,机械能转化为电能;7.如图所示,图甲是动圈式话筒,图乙是扬声器的结构图,下列分析较合理的是();得分要点三种磁现象的辨识;相关

因素;考点四电磁继电器类问题(难点);实验1探究通电螺线管外部磁场的方向(2022年版课标必做实验);【设计实验】

(1)转换法:通过观察的指向来判断通电螺线管外部的磁场方向。

(2)小磁针的作用:显示通电螺线管外部磁场的存在和。?

(3)实验中轻敲纸板的目的:减小铁屑与纸板间的摩擦,使铁屑在.

力的作用下,有规律地排列。?

(4)在螺线管中插入铁棒的目的:磁场。?

(5)判断通电螺线管极性的方法:。?;【交流反思】

(1)不选用大头针代替小磁针的原因:大头针不能指示磁场。?

(2)不能用铜棒代替铁棒的原因:铜不是磁性物质,不能被,不能增强磁场。?

【实验结论】

通电螺线管外部的磁场与的磁场相似,磁场方向与方向有关。?;典例在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,采用了如图1所示的实验装置。

基础练

(1)当闭合开关S后,小磁针(选填“会”或“不会”)发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间是通过发生力的作用。?;(2)在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑,通电后(填写操作方法)玻璃板,铁屑由于会与玻璃板分离,铁屑在磁场中被

成一个个小磁针从而在磁场中有序排列起