小学2023-2024年道德与法治教研组工作计划 .pdfVIP

小学2023-2024年道德与法治教研组工作计划--第1页

XXXX小学2023-2024年道德与法治

教研组工作计划

一、指导思想

以基础教育课程改革纲要为指导，以全面实施素质教育

为宗旨，以提高教学质量为核心，结合我校具体情况，突出

教学质量这一工作中心，切实提高课程实施水平和教育教学

质量。

二、教研目标

1.进一步学习深度学习理论，探索基于核心素养的课堂

教学改革创新，打造道德与法治四元课堂，让课堂闪烁智慧、

充满德性、流淌文化、彰显法治。切实提高道德与法治课的

德育功能，为学生的健康成长服务。

2.通过教学，培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、

爱祖国。珍爱生命，热爱自然，热爱科学。自信、诚实、求

上进”等思想情感。

3.通过课例研讨、赛课等教研活动，切实提高教师课堂

授课能力与掌控能力，培养一批能讲示范课、优质课的优秀

教师。

三、工作要点

（一）认真钻研课标、教材、教参，提高教学质量。

小学2023-2024年道德与法治教研组工作计划--第1页

小学2023-2024年道德与法治教研组工作计划--第2页

深入学习课程标准，认真积极稳妥地进行新课程改革，

及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探

索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的

有效实施积累经验。

1.继续组织教师认真学习学科核心素养理论，研究课标

和新编教材，确立新的教学观念，以此为指导改革道法课教

学，尤其要加强新教材的集体备课力度，使教师明确本学科

的核心素养，搞好学科教学，充分发挥道法课的德育功能。

2.积极开展多种形式的课例研讨和教学观摩活动，组织

教师积极参加各级各类的教研活动，以课堂教学研究为重点

推进教师的专业化成长，提高教研活动的实用性和有效性。

（二）加强教学管理，促进教师发展

强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力

做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上

一个新台阶。

1.加强教研组建设。针对德育课程变化大，学科教师兼

职多的状况，要重视学校道法教研组建设。要努力把道法教

研组建成课题研究组、课改实验组和备课研讨组，成为学习

型、研究型的组织。

2.每位道法课任课教师要认真制定学期初的教学进度计

划，合理落实全学期的课时安排。

3.倡导集体备课、合作备课。要让备课的过程成为研究

小学2023-2024年道德与法治教研组工作计划--第2页

小学2023-2024年道德与法治教研组工作计划--第3页

新教材，探讨新方法，开展和收集教学资源，制作优质高效

教辅材料。落实课堂延伸活动的运行过程。

4.上学期已制定深度课堂行动改革方案，在方案的基础

上，按照计划本学期重点打造深度课堂的教学设计，带动青

年教师深入开展课堂教学改革活动。

5.学期初，教研组组织教师通读全册教材，了解教材特

点，了解学生情况；在教学中留意观察和思考，及时发现问

题，及时记录；针对相关问题进行学习、梳理。

（三）深化智德文法课堂教学模式

组织老师们学习市级教学大比武的优秀课例，鼓励老师

们在进行教学设计时融入“智慧”、“德性”、“文化”、

“法治”四元素，打造道德与法治四元课堂，让课堂闪烁智

慧、充满德性、流淌文化、彰显法治。