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病句百题闯关（小学篇）

❹下列句子没有语病的一项是

A.王羲之的《兰亭集序》不仅是著名的行书字帖，但是富含哲理的散文佳作。

B.社区举办的“垃圾分类进校园”活动增强了同学们的环保意识和校园环境。

C.通过学校举行的消防演练，使同学们学会了快速、安全地逃生.

D.为了让青少年了、传承历史文化，广东省博物馆准备了丰富的体验课程。

答案D

■

析本题考查病句修改。

A项，误用关联词。但是应该改成而且是，因为行书字帖跟散文佳作”构成并

列关系。所以不选AI页。

B项，搭配不当。应该在“校园环境前面加上改善了。所以不选B项。

C项，成分残缺。去掉通过或者使。所以不选C项。

雕D。

❷下列句子学耳语病的一项是

A.在上下五早年的沧桑岁月中，三秦大地上文思才涌的文学家，叱咤风云的政治家不断涌

现。

B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

C.正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力，才能达

成的社会目标。

D.在老厕口同学们的帮助下，使我很快有了进步。

答案A

■

析B项中搭配不当，”动情的朗诵是声音，不能和目不暇接搭配；C项是关联词搭配不

当，应改为不是……而是……；D项中成分残缺，句子缺主语，在……下和使不能

同时使用，应删去其中一个。

Q下列句子中没有语病的一句是

第1页（央11页）

A.他首先第一个发言，在众人的注视下十分高兴。

B.造纸^是中国古代的四大发明之一。

C.由于非常突然的原因,画师王不得不和老虎开战。

D.在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

答案B

析考查病句。A项成分螯余，首先与第一个重复，去掉任意一个即可。C项成分残缺，

去掉由于或使。D项搭配不当，不能听到优美的舞蹈，应改成…我们听到悦耳的歌

声，看到优美的舞蹈”。

Q下列的句子中没有语病的一句是

A.有一天黄昏，怒号着呼吁的北风。

B.伯父得到了很多人的情无。

C.我读《水浒传》，不过是因囹吞枣地看一遍。

D.天黑了，路灯发出微小的光。

答案C

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析本题主要考查学生对语病的理分析能力。选项A这里犯了主谓颠倒的错误，主语是呼吁的

北风，谓语是怒号，正确JI质序应该是呼吁的北风怒号着，选项A存在语病；选项B

的题一词使用错误，爱抚”的意思国旨关怀的操法体恤，疼爱抚慰，朋友，兄弟或

者是恋人之间的一悭慰或者是鼓励的动作。这里的使用对象是伯父，选项B存在语病；选项

D微小一词使用错误，微小曷旨物体的勺娥E常小，这里不能用来形容灯光，应该

用微弱一词，选项D存在语病，故该题选C。

©下列句吾病的一项是

A.参加这次活动的有工人、农民和青年等。

B.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥,为民造福。

C.同学们要理和运用学习过的知识。

答案A

析

第2页（央11页）

考查学生的病句修改能力。A选项有误，青年和”工人、农民不能相提并论，可以

把“青年改为教师。

。下面句子中，没有语病的是

A.是否愿意多次认真地改写作文，曷是高写作水平的关键。

B.我们班所有的同学都得了五星奖励,只有小君获得了四星，他有点遗憾。

C.当他再次夺得400米冠军时，我们不能不否认，他是一个优秀的运动员。

D.小池非常清澈，可以清楚地看到池中的游鱼，大约有三十条。

答案D

析A项，两面对一面。是否为两面词，后面没有与之对应的词语，可以在提高前加

上能否。B项，自相矛盾。所有的同学包括弟，不能排除小君，可以

将所有改为其他。C项，误用否定。不能不表肯定的意思，与否认连用，表

否定的意思，与句意不符，可以将不能不改为不能。

Q下列语句没有语病的一项是

A.在阅读文学名著