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第19课法国大革命和拿破仑帝国
【素养导学】
历史解释:掌握法国大革命爆发的原因、标志、革命成果及主要影响,认识法国大革命是历史的进步。
史料实证:通过相关史料,分析《人权宣言》《拿破仑法典》的内容,体会其包含的资产阶级民主思想及对社会发展的影响。
时空观念:了解法国大革命的过程和拿破仑帝国兴亡的基本情况,掌握在具体的时空条件下分析历史事件的能力。
家国情怀:认识法国大革命顺应了历史发展潮流,具有重大的历史意义。
基础主干落实
一、法国大革命爆发的背景
1.根本原因:法国封建制度,严重阻碍资本主义的发展。
2.思想基础——启蒙运动:宣传自由、平等和民主,反对专制,抨击了法国的封建制度,解放了人们的思想,用理性之光驱散愚昧的黑暗;是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
3.直接原因:1789年,国王路易十六召开三级会议,讨论征税问题。
二、革命的过程
1.开始标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
2.颁布文献:1789年8月,制宪议会通过《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
3.初步胜利:1792年9月,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。1793年国王路易十六被送上断头台。
4.革命高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。
5.历史意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
三、拿破仑帝国
1.夺权:1799年11月,拿破仑发动雾月政变,夺取政权。
2.称帝:1804年法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。
3.对内:拿破仑主持制定了《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,巩固了法国大革命的成果。
4.对外:多次击败欧洲反法联盟,几乎横扫欧洲大陆,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺,但同时,也把法国大革命的自由平等思想带到了所征服的国家。
5.结局:1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭。
重点任务驱动
【历史解释——探究革命原因】
材料一18世纪的法国,由于封建势力割据,层层设卡抽税,从中部运到西部的商品,货价竟比原价提高了20倍左右;而从中国运到法国的商品,却只加价3—4倍。
材料二
(1)结合两则材料和所学知识分析法国大革命爆发的原因。(6分)
答:①腐朽的封建专制制度阻碍了资本主义的发展。
②启蒙思想提供了理论准备。
③封建等级制度森严,阶级矛盾尖锐。
【史料实证——见证革命文献】
材料三《人权宣言》的主要内容:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的;财产权是神圣不可侵犯的权利;法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
(2)《人权宣言》中的内容体现了怎样的历史意义?(4分)
答:人们生来自由,体现的是反对封建专制;权利平等体现了反对封建等级制度;私有财产神圣不可侵犯,维护了资产阶级的利益;人们有权参与制定法律,体现了从人治走向法治。
材料四赏析当代学者名作《拿破仑的三副面孔——普希金笔下的拿破仑形象》(注:普希金,俄国人)节选内容:《皇村回忆》(注:创作于1814年)评判拿破仑的视角是1812年的卫国战争:“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国的土地。”“和平的城市和村庄在黑夜里燃烧/……敌人横冲直撞,不可阻挡/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。”
(3)材料四中普希金站在了哪个国家的立场?(2分)你怎样看待拿破仑战争?(4分)
答:国家:俄国。看待:前期战争是正义的民族战争,捍卫了法国大革命的成果,打击了欧洲封建势力;后期的战争具有一定的侵略性,损害了被侵略国家人民的利益。
【易错易混】
1.文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级思想解放运动。文艺复兴开始于14世纪的意大利,18世纪法国是启蒙运动的中心。
2.美国的国庆日是7月4日,法国的国庆日是7月14日。
【思维构建】
素养达标评价
一、选择题
1.法国皇帝路易十六在狱中阅读伏尔泰和卢梭的著作,发出一句感叹,是这两个人摧毁了法国。……借着启蒙运动的“东风”,伏尔泰和卢梭批判欧洲封建制度和宗教统治,启迪了人们的心智,为法国的资产阶级革命作了舆论的准备。材料表述的是(C)
A.英国成为海上霸主的后果 B.理性主义思想的产生
C.思想解放运动的作用 D.拿破仑对外战争的影响
2.(2023·中山模拟)下图为法国大革命过程简图,其中方框空白处适合填入的内容是(B)
A.三级会议召开 B.发表《人权宣言》
C.拿破仑称帝 D.颁布《法国民法典》
3.(2023·汕头期末)1792年,普奥联军武装干涉法国革命。马赛市的市民自发组织了一支义勇军,他们高
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