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导入新课:欣赏歌曲——“长大后我就成了你”
第五课和谐的师生关系第二节走近老师
学习目标1政治认同:认同教师职业的重要作用,支持国家教育事业的发展;2道德修养:尊敬老师,增进对老师的感恩之情;3责任担当:理解老师,努力完成学业。学习重点:教师的作用学习难点:“四有”好老师学习方法:情境体验、案例分析、知识竞答、讨论交流、学练结合等
自学导航:自主阅读课文p29~33,大约3分钟。思考:1.教师的作用是什么?2.新时代对教师的要求是什么?
学习研究新课:趣味知识竞答(要求:分组,组内可以讨论交流,派小组代表发言;举手抢答;回答对了加2分,回答错了减1分;累计分数最高的获胜,获胜小组将被评为今天的“黄金搭档”,获胜者将被评为今天的“最强大脑”。)1.教师的使命?2.古代的谁,开创了教师职业,被誉为“万世师表”?3.”师者,所以传道授业解惑也。”出自谁的名言?4.教师节,是每年的几月几号?5.今年的教师节,是我国的第多少个教师节?6.孔子是哪家学派的创始人?7.孔子的家乡是哪里的?8.列举出至少3位著名老师的名字。9.完成天空:一支粉笔,两袖清风,______________,四季耕耘。10.2023年感动中国十大人物中,谁的职业是老师?俞鸿儒、张雨菲、肖凯恩、张连钢、刘玲琍、孟二梅、牛犇、穆言灵、杨华德、蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队11.说出至少2个对老师的别称或雅称(含比喻)
孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。自西汉以后,孔子学说成为两千余年封建社会的文化正统,影响极其深远。现存《论语》一书,是研究孔子学说的主要资料。孔子首创私人讲学风气,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,曾带领弟子周游列国十四年。他主张因材施教,“有教无类”,“学而不厌,诲人不倦”等。
观看视频:2012年,普通教师张丽莉在学生遇到危险时挺身而出。(抖音视频)
阅读感悟:教师职业的特点是什么?教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师是履行教育教学职责的专业人员。
讨论交流:教师对社会的发展有什么作用?
归纳总结:教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
探究与分享:观点碰撞:小明说:我以后也要当老师。只要好好学习,就一定能当上老师。小莉说:有了科技的进步,社会不需要老师了。我们能自学成才。同学们认为他们的观点对吗?为什么?
归纳总结:小明的观点是片面的。要当上老师,需要好好学习。但是也是有条件的。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。如果立志当老师,就必须努力符合这些要求。
小莉的观点是错误的。虽然科技进步了,我们获取资源的途径多了。但是老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。老师在我们在成长过程中的作用有哪些?老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。(4个引路人)
2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
走近老师知识树教师职业的特点教师对社会发展的作用教师对我们成长的作用新时代对老师的新要求:“四有”好老师
当堂达标检测单项选择题(原创题)(2分)刘玲琍,1991年7月,毕业于南京特殊教育师范学校,被分配到原衡阳市聋哑学校(衡阳市特殊教育学校),担任衡阳市特殊教育学校听障一年级的班主任。2008年,衡阳市特殊教育学校创办了学前聋儿康复语训班,刘玲琍主动请求担任该班负责人。天道酬勤,30余年的辛勤耕耘,刘玲琍的学生中,有20多人考上了大学,这其中不乏知名院校,没有考上大学的学生也通过职业教育掌握了一技之长,学生们有的做了舞蹈演员、设计师、糕点师、园艺师,还有2名学生毕业后回到特校当了老师。下列说法,符合题意的是()A刘玲琍老师仅仅是学生知识的引路人B刘玲琍老师的工作很清闲C刘玲琍老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心D只有当老师,人生才有意义C
实践探究(原创题)(10分)教师节前夕,王老师号召同学们搞一个庆祝活动。(1)大家可以采取那些形式的活动呢?(3分)(2)请你结合所学知识,为这次活动提供素材。(7分)
参考答案(1)可以采取演讲比赛、办黑板报、办手抄报、开主题班会等形式。(2)素材主要围绕以下进行:教师工作的特点;教师对社会发展的作用;教师对我们成长的作用;新时代对教师提出的新要求;教师中的榜样人物的事迹介绍等。
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